Эссе «мой опыт»

ЭССЕ «МОЙ ОПЫТ»

учитель биологии высшей квалиифкационной категории

Колузаева Вера Михайловна

Актуальность педагогического опыта

При реализации федеральных государственных стандартов второго поколения

приоритетом становится формирование общеучебных умений и навыков

«Что мне принес новый ФГОС?»

В современном мире, где постоянно происходят изменения в области образования, личность педагога очень важна. воплощение идеи ФГОС зависит очень многое.

1 сентября 2013 года я начала работать по новым стандартам. Чтобы умело подойти к реализации стандарта второго поколения, мне, пришлось, научиться работать по-новому, перестроить свою работу под требования, которые предъявляет время.

Я использую в своей деятельности личностно-ориентированный подход в обучении, который помогает мне реализовывать информационно-коммуникативные технологии.

Описание педагогического опыта

Педагогическая идея моей деятельности — использовать принципы системно — деятельностного подхода,

Задачи, реализация которых позволит приблизиться к цели, — опираясь на психологические особенности учащихся, последовательно формировать у них системное мышление и познавательный интерес в процессе освоения совместно созданной деятельностной среды

В своей работе использую активные формы и методы обучения:

- проблемно-диалоговое обучение

- проектный метод

- тестирование

- защита творческих работ

- индивидуальная и групповая работа на уроке,

- лекции, семинары

что приводит к развитию интереса и мотивации к изучению биологии 

За данный период мною было проведено 3 открытых уроков на школьном уровне 

На своих уроках наряду с обычными формами и методами обучения я часто использую творческий потенциал учащихся. 
1. Работа с дополнительной литературой.

На уроках, темы которых посвящены многообразию живых организмов, ученики с большим желанием готовят дополнительный материал и выступают с ним на уроке.

Например, на уроках с большим удовольствием дети подбирают материал о грибах. или «В мире интересного». 
2. Учащимся старших классов характерно, особенно в последнее время, создание презентаций и их показ на уроке. 
3. Иногда предлагаю детям написать эссе, а 5-м классе сказки на биологическую тему:. 

4. Одним из направлений моей работы является организация самостоятельной деятельности учащихся на уроке с текстом с последующей формулировкой выводов или выделением главного.

В своей работе я использую Интернет и компьютерные технологии при проведении школьных уроков, для выступлений на заседаниях методического объединения учителей, педсоветах

При реализации любых задач образования важнейшим остается сохранение здоровья поэтому очень важно в основу работы поставить использование здоровьесберегающих технологий. 

Результат использования данных технологий в обучении — сохранение всех аспектов здоровья:

• сохранение физического здоровья: формирование двигательной активности, улучшение умственных действий; улучшения процессов дыхания и снабжения головного мозга кислородом.

• сохранение духовного здоровья, обеспечивающее целостность личности