Безударные гласные в корне слова

Урок русского языка

Учитель

начальных классов

Хаванская

Татьяна Александровна

.

пр .вет в . кзал кв . ртира д . льфин . зык

Тема урока:

«Безударные гласные в корне слова (обобщение)».

Алгоритм

• Прочитай слово.
• Поставь ударение.
• Выдели корень.
• Подчеркни безударные гласные

в корне.

5. Подбери проверочные слова.

6. Сколько безударных гласных, столько и проверочных слов.

7. Обозначь орфограмму.

З . л . неет травка, резвая л . ш . денка

Игра «Подбери проверочное слово»

к.ренья

пож.лтели

выгл.нул

л.б.диный

м.л.ток

г.л.ва

• лебедь, лебедушка
• желтый
• молот, молотит
• взгляд
• головы, головка
• корень

Ребята, берегите зрение!

1 вариант . Х.л.да, в.ч.рок, м.л.дой, ст.рик, с.л.вьиный. 2 вариант. З.л.той, в.л.сок, м.лыш, д.нек с.к.линый.

1 вариант . Х о л о да, в е ч е рок, молодой, ст а рик, с о л о вьиный. 2 вариант. З о л о той, в о л о сок, м а лыш,денек, с о к о линый.

У книг своя жизнь. Они тоже с гадами могут балеть,

если их не содиржать в честоте, типле и порядке.

Жучки, плесень и грязь губят книги .

Безударный в корне – хитрый гласный: Слышим мы его прекрасно, А в письме какая буква? Здесь поможет нам наука: Гласный ставь под ударенье, Чтоб развеять все сомненья.

Домашнее задание с 107 упр 201