Развивающие дидактические материалы своими руками

В работе учителя используют как готовые дидактические материалы, так и разработаные самостоятельно.

Хочу предложить вниманию коллег конструкторы частично-поисковых (эвристических) заданий, которые помогут разработать такие задания на материале любого учебного предмета, так как в них в общем виде описаны объекты, о которых говориться в задании и сформулировано предписание. Примеры заданий приведены на материале химии.

Познакоммиться с конструктором частично-поисковых заданий можно в моих разработках: "Конструктор частично-поисковых заданий: задания анализ и синтез (примеры на материале химии)" (https://multiurok.ru/files/konstruktor-chastichno-poiskovykh-zadanii-zadaniia.html) и "Конструктор частично-поисковых заданий: задания на сравнение (https://multiurok.ru/files/konstruktor-chastichno-poiskovykh-zadaniie-sravnie.html).

У меня также разработано описание заданий на обобщение и сравнение. Если кото-то интересует эта тема, то буду рада помочь коллегам.

Эффективно включить эти задания в учебный процесс помогают различные приёмы, которые описаны в статье "Дидактические приемы эффективного включения заданий в учебный процесс при изучении курса химии" (https://multiurok.ru/files/stat-ia-didaktichieskiie-priiemy-effiektivnogho-vk.html).