Культурный норматив школьника.

В этом учебном году введен культурный норматив школьника. С одной стороны введение этого норматива повысит культурный уровень обучающихся, заставит классного руководителя чаще водить детей в библиотеки, в театры, в музеи, разнообразит формы воспитательной работы. Но это материально затратно для сельских школьников.У меня классное руководство в классе коррекции. Попробовала я детей 5 своего класса повезти в музей.У некоторых не оказалось денег для того, чтобы проехать на городском транспорте в музей. За посещение музея тоже нужно было заплатить. Как тяжело было вывезти этих детей на городском транспорте! А как эти дети, впервые попавшие в музей, не привыкли к проведению экскурсии! Кто- то из них решил пешком возвращаться домой, кто-то не проходил в зал для осмотра экспонатов. Как же этих детей приучать к культурному нормативу? А как они будут заполнять культурный дневник? Некоторые из них не читать не писать нормально не могут. Вот и думаю я:как же быть с этитми культурными дневниками?