СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Теорія:
Рівняння виду ax+by=c, де a,b,c — числа (коефіцієнти), x та y - змінні, називається лінійним рівнянням з двома змінними.
Розв'язком рівняння ax+by=c називають будь-яку пару чисел (x;y), яка задовольняє це рівняння, тобто перетворює рівність зі змінними ax+by=c на правильну числову рівність.
Приклад. Зобразити розв'язок лінійного рівняння з двома змінними x+y=3 точками на координатній площині xOy.
Підберемо кілька розв'язків заданого рівняння, тобто кілька пар чисел, які задовольняють рівняння: (3,0),(2;1),(1,2),(0,3),(4;−1).
Побудуємо на координатній площині xOy ці точки. Усі вони лежать на одній прямій t.
Пряма t є графіком рівняння x+y=3, або пряма t є геометричною моделлю цього рівняння.
Отже, якщо пара чисел (x; y) задовольняє рівняння ax+by=c, то точка М(x;y) належить прямій t.
І навпаки, якщо точка М(x;y) належить прямій t, то пара чисел (x;y) задовольняє рівняння ax+by=c.
Справедливою є така теорема. Якщо хоча б один з коефіцієнтів a чи b лінійного рівняння ax+by=c відмінний від нуля, то графіком рівняння служить пряма лінія.
Алгоритм побудови графіка рівняння ax+by=c, де a≠0,b≠0
1. Надати змінній x конкретне значення x=x1; з рівняння ax1+by=c знайти відповідне значення y=y1.
2. Надати змінній x інше значення x=x2 та знайти значення y=y2.
3. Побудувати на координатній площині xOy точки: (x1;y1); (x2;y2).
4. Провести через ці дві точки пряму — вона і буде графіком рівняння ax+by = c.
Приклад. Побудувати графік рівняння x−2y−4=0.
Будемо діяти за алгоритмом. 1. Нехай x=0, тоді отримаємо: 0−2y−4=0,−2y=4,y=4:(−2)y=−2.
2. Нехай y=0, тоді отримаємо: x−2⋅0−4 = 0; x−4 = 0; x = 4.
3. Побудуємо на координатній площині xOy отримані точки: (0;−2) та (4;0).
4. Проведемо через ці точки пряму.
Вона і буде графіком лінійного рівняння x−2y−4=0.
1. Знаходження лінійного рівняння.
Умова завдання. Визнач, чи буде рівняння з двома змінними 5x+8y−4=0 лінійним?
Відповідь: рівняння з двома змінними 5x+8y−4 = 0 - не буде лінійним - буде лінійним.
2. Належність пари чисел рівнянню.
Умова завдання. Визнач, чи буде пара чисел (1;3) розв'язком рівняння 5x+2y−12=0?
Відповідь: пара чисел (1;3)
1) не є розв’язком рівняння
2) є розв’язком рівняння 5x+2y−12=0.
Домашнє завдання. Скласти конспект параграфів 23, 24. Виконати вправи № 943(по варіантах), № 945, № 986(по варіантах), № 988.
© 2020, Фисина Любов Трохимівна 183