Россия, Приволжск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 23.05.2024 15:44
Орлова Юлия Александровна
учитель-логопед
42 года
1 612
31 733 
Местоположение
Специализация
Начинается с выявления нарушения речи это достаточно распространенное явление не только среди детей, но и среди взрослых. Причины возникновения этих нарушений весьма разнообразны. Они являются следствием несвоевременно или неэффективно оказанного лечения. Наиболее сложными являются органические нарушения (дизартрия, алалия, ринолалия) и в меньшей степени — функциональные (дислалия). На этом фоне в большинстве случаев у таких детей присутствуют в той или иной степени ...
16.03.2017 20:41
504
Письменная речь – это вторичная более поздняя по времени возникновения форма существования языка. В понятие «письменная речь» входят чтение и письмо, которое формируется только в условиях целенаправленного обучения. Нарушения чтения (дислексия) и письма (дисграфия) очень распространены среди учеников вспомогательной школы. Ещё более распространёнными среди умственно отсталых школьников являются нарушения письма – дисграфии. Симптоматика дисграфии у умственно отсталых ш ...
16.03.2017 20:36
762
Современные педагогические технологии- как способ коррекции познавательной деятельности учащихся коррекционных школ.
В научном понимании и употреблении термина «педагогическая технология» существуют несколько различных позиций. Разнообразные трактовки понятия говорят, по существу, лишь о том, что это качественно новая ступень в развитии «производственного аппарата» педагогики.
По определению Г.К. Селевко «педагогическая (образ ...
16.03.2017 20:33
312
Использование методов и приёмов в логопедической работе обучающихся с речевыми нарушениями.
Логопедическое воздействие осуществляется различными методами. Метод обучения в педагогике рассматривается как способ совместной деятельности педагога и детей, направленный на освоение детьми знаний, навыков и умений, на формирование умственных способностей, воспитание чувств, поведения и личностных качеств.
В логопедической работе используются различны ...
16.03.2017 20:27
878
Логопедическая работа в школе 8 вида занимает важное место в процессе коррекции нарушений развития детей с интеллектуальной недостаточностью.
Организация учебной деятельности, как особой формы активности ребёнка, направленной на изменение самого себя – субъекта обучения, тесно связана с проблемой развития его речи. Формирование полноценной учебной деятельности возможно лишь при достаточно хорошем уровне развития речи, который предполагает определенную степень сформированно ...
Категория:
Логопедия
16.03.2017 19:00
488
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
