Конспект урока на тему: "Сложные слова".

Русский язык 2 класс.

Учитель: Стеблюкова Людмила Ивановна.

Ивановская СОШ

Тема: Сложные слова.

Цель:

1. Способствовать формированию представления о сложных словах; умению образования сложных слов; выделять их из текста; доказывать, сравнивать, приводить примеры; писать грамотно, красиво, правильно.
2. Способствовать развитию З.У.Н.; речи, мысли деятельности.
3. Вызывать у учащихся интерес, прилежность, сотрудничество.

Оборудование:

                Карточки, плакат, таблица, рисунки.

Целеполагание:

1. Орг. Момент. Цель: Эмоциональный настрой:

«Долгожданный дан звонок -

Начинается урок.»

Учите русский годы кряду.

С душой, с усердием, с умом;

Вас ждет великая награда,

И та награда – в нем самом.

1. Мотивационный этап:

• Вспоминаем, повторяем.
• При помощи чего могут образовываться слова в русском языке?
• Приведите примеры.
• Что называется приставкой?
• Что называется суффиксом?
• Минутка чистописания.
• Запись числа.
• Словарный диктант:

Километр, солдат, ураган, верблюд, завтрак, суббота, снег, дождь, сталевар,  трудолюбие, мороз.

• Физ. минутка для рук.
• Групповая работа по карточкам:

Замени краткие толкования слов одним словом.

• Человек, который, любит труд. (Трудолюбивый)
• Рабочий, который варит сталь? (Сталевар)
• Дом, имеющий много этажей. (Многоэтажный)
• Любящий обо всем выспрашивать, допытываться. (Любопытный)
• Черта людей, охотно принимающих гостей. (Гостеприимный)

- Как образовались эти слова?

- Что называется основой?

- Как называют эти слова?

- Как называется тема урока?

1. Операционный этап:

• Рассмотри рисунки. Назови, что на них изображено? Прочитай надписи к ним.
• Прочитай определение. Выучи. Расскажите в паре.

Физ. минутка.

• Рассмотри таблицу. Объясни, как образовались эти слова?
• Работа по карточкам.
• Составь сложные слова и запиши их.
• Добавь свои.

1. Закрепление. Упр. 211. Выпиши сложные слова.

Физ. минутка.

                Упр. 212.

1. Рефлексия.

Домашнее задание: Упр. 213