Конспект урока "буква “Я” и ее звуки"

Урок: Буква “Я” и ее звуки

Цель: Познакомиться со звуками, которыми обозначается буква “Я”. Рассмотреть примеры слов с этой буквой.

Оборудование: карточки с буквами, картинки с изображениями яблок, Зои и Раи.

I. Введение

1. Приветствие детей, проверка домашнего задания

1. С помощью вспомогательного слова “ящерица” вместе с детьми обговорить, что будет изучаться буква “Я”.

II. Основная часть

1. Физмитутка. Дыхательная гимнастика.

1. Знакомство с буквой “Я”

– Рассматривание буквы

– Прописывание буквы в воздухе

– Обводка буквы на карточках

1. Правописание буквы “Я”.

• В прописях пишем 4 буквы “Я”

• После пишем слоги, как указано в прописях

• Далее слова и предложения в прописях (Писать минимальное количество слогов, букв, слов и предложение, но аккуратно)

1. Изучение звуков, которые обозначает буква “Я”

• Учитель произносит слова: яблоки, яблоки. Спрашивает детей, какие звуки они слышат в начале слова? Дети отвечают: [й], [а]. Учитель объясняет, что буква Я обозначает звуки [й] и [а] вместе.

• Аналогично рассматриваются слова яблони, Зоя и Рая.

III. Закрепление

1. Узнать у детей на что похожа буква “Я” на картинке?

1. Игра “Найди букву” На доске вывешиваются карточки с буквами. Задача детей - найти букву “Я” среди других букв и обвести ее.

1. Игра “Выбери слово” На доске написаны слова (например, яблоко, ёжик, Зоя). Задача детей - выбрать слова, в которых есть буква “Я” (яблоко, Зоя).

IV. Итоги урока

1. Подведение итогов, обсуждение изученного материала

2. Вопросы для самопроверки: как называется буква, которая обозначает звуки [й], [а]? В каких словах вы услышали эту букву?

V. Домашнее задание

Придумать слова с буквой Я. Нарисовать картинку с этой буквой.