Достучаться до каждого сердца

Д остучаться до каждого сердца 
Тех, кого ты решился учить, 
И откроется тайная дверца 
К душам тех, кого смог полюбить! 

И какой-то проспавший мальчишка 
Опоздает на первый урок, 
И проказница в прошлом девчонка 
Пригласит на последний звонок! 

И пройдут еще многие годы, 
Может сложится чья-то судьба, 
И исчезнут и боль, и невзгоды, 
Прекратится повсюду стрельба! 

А пока будут будни учебы 
И ответы звучат у доски, 
Без насилия мир и без злобы, 
И подаренных роз лепестки!

Марк Львовский
      

1. Ф.И.О:ХАКБЕРДИЕВА ШАХНОЗА  ФАРХОДОВНА

2. Образование:высшее

3. Предмет: РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА В НАЦИОНАЛЬНЫХ КЛАССАХ

4. Педагогический стаж:).21 год(1 сентября 1993)

5. категория: (2) ( 2010 уч. год)

6. Прохождение курсов:  по предмету: 2012год

7. Учебная нагрузка:20ч часов

8. Технология, по которой работаю: деятельностный метод обучения.

11. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение внеклассных общешкольных мероприятий, олимпиад, участие в конкурсах, проведение литературных вечеров, предметных недель.

13. Творческие замыслы: Участие в , в профессиональных конкурсах.  

Мой девиз:       Мыслить позитивно!

                             Действовать активно !

Основная цель:  Дальнейшее внедрение инновационных технологий на  уроках русского языка  литературы и внеурочных мероприятий.

Основные задачи:  использование технологии с целью формирования знаний, умений, навыков;

внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся;

повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

разработка учебных,  методических и дидактических материалов.

Чтобы добиться поставленных мною целей  и задач, на своих уроках я использую, разные методы работы с детьми и одним из основных методов работы являются ,уроки в форме игры. Такие методы очень эффективны  у учащихся пробуждается интерес к предмету .

            Использование информационных технологий на разных этапах.

• Работа с одарёнными детьми при подготовке к олимпиадам, конкурсам.
• Внедрение новых педагогических технологий на уроках русского языка.
• Развитие своего педагогического творческого потенциала.
• Изучить методическую и научную литературу по вопросу;
• Использовать компьютер и Интернет для самореализации

Организация 
проектно- исследовательской деятельности младших школьников – серьезная и непростая работа.
Она требует от педагога высокого уровня знаний, хорошего владения методиками исследования и желания.

Для развития у детей навыков исследовательского поведения необходимо сформировать у них следующие умения:

• видеть проблему;
• задавать вопросы;
•   давать определения понятиям;
• классифицировать;
• наблюдать;
• проводить эксперимент;
• делать выводы и умозаключения;
• структурировать материал;
• доказывать и защищать свои идеи.
•  
• При организации работы с учащимися, учителю необходимо соблюдать требования:
• положительное отношение к ребенку, проявление уважения к личности и в поддержании чувства собственного достоинства в каждом;
• предоставление права на свободу выбора;
• оценка не личности ребенка, а его деятельности, поступков;
•  учет индивидуально-психологических особенностей детей.

Благотворными плюсами проектно- исследовательской деятельности являются вырабатываемые умения:

• планировать свою работу;
• предвидеть результаты;
• использовать различные источники информации;
• самостоятельно отбирать и накапливать материал;
• анализировать, сопоставлять факты;
• аргументировать мнение;
• самостоятельно принимать решение;
• устанавливать социальные контакты (распределять обязанности, взаимодействовать друг с другом);
•  адекватно оценивать себя и друг друга.

10 заповедей творческой личности, выведенные Полем Вайнцвайгом :

• “Будь хозяином своей судьбы.
• Достигни успеха в том, что ты любишь.
• Внеси свой конструктивный вклад в общее дело.
• Строй свои взаимоотношения с людьми на доверии.
• Развивай свои творческие способности.
• Культивируй в себе смелость.
• Заботься о своем здоровье.
• Не теряй веру в себя.
• Старайся мыслить позитивно.
• Сочетай материальное благополучие с духовным удовлетворением”.

             Формулу успеха знают многие, дело за малым - познать сам успех.

В.И. Лизинский

Спасибо за внимание!

ХАКБЕРДИЕВА

ШАХНОЗА

ФАРХОДОВНА

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ШКОЛЫ№52 ГОРОДА САМАРКАНДА

САМАРКАНД-2015

высшее Самаркандский Государственный Универститет