Каждый день я смотрю в детские глаза и читаю там: «Я тебе верю!». А во что верю я? Я верю, что каждый ребенок индивидуален и каждый ребенок заслуживает уважения. И формирование личности проходит с помощью нас, взрослых. Отсюда и мое педагогическое кредо: 
«Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаёшь!». 

Свою педагогическую деятельность я начала после окончания Тульского областного колледжа культуры и искусства  в 2002 году. Уже почти 17 лет я работаю педагогом дополнительного образования в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Новомосковска. 

Почему я выбрала именно эту профессию? Потому что с детства любила танцевать и мечтала, что буду учить танцевать других.

Мне хочется через танец и музыку наполнить жизнь ребёнка, посещающего детское объединение «Хореографический ансамбль «Ровесники»,  яркими красками, положительными эмоциями, движением – а значит счастьем! Ребенок становится счастливым, когда ощущает, что у него что-то получается, что он чего-то достиг и может это показать другим людям.

Я люблю те каждодневные радости и огорчения, которые приносит общение с маленькими детьми. И я, как педагог всегда ставлю перед собой цель: увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие творческого потенциала. Научить их пониманию того к чему мы вместе стремимся. А стремимся мы: правильно и красиво танцевать, а для этого достижения нам

нужно приложить определенные усилия и много, много работать! 

 На своих занятиях стараюсь  открыть ребенку красоту танца, музыки, вселить в душу обучающегося надежду и уверенность в собственных силах, помочь девчонкам и мальчишкам в дальнейшем добиться успеха.

Учащиеся детского объединения «Хореографический ансамбль «Ровесники» являются постоянными участниками, призерами и победителями танцевальных конкурсов и фестивалей различного уровня.

На полноту моей работы  влияет и общение с коллегами. В педагогическом коллективе для меня главное уважение и взаимопонимание коллег. Всегда прислушиваюсь к мнению и опираюсь на их поддержку. Ведь совместная работа и заинтересованность педагогов в добром общении дает стимул к достижению хороших творческих результатов всего коллектива, я стараюсь блеснуть своими собственными достижениями, чтобы гордиться достижениями целого коллектива.              

  Лучшая благодарность педагогу от ученика, это его готовность перенимать знания и успешность в будущей жизни.

Педагоги со стажем согласятся: ничто так ни радует, как случайная встреча с бывшим учеником, у которого в жизни всё сложилось удачно: карьера, семья, он стал достойным человеком.   И в этот момент понимаешь, что и ты внёс частичку чего-то прекрасного в судьбу ученика, и его достижения – это в какой-то мере и твои заслуги…   Приятно слышать, когда при встрече воспитанники  с ностальгией вспоминают годы обучения, желая хоть на миг вернуться в то время. Уже забылось, как тяжело было повторять много-много раз одно и то же движение, чтобы отточить своё мастерство. Лишь помнится, как здорово, когда, наконец-то, достигался долгожданный результат, и появлялось чувство гордости и умиления за то, что сделал что-то, что недавно казалось абсолютно невозможным. Здорово, когда приходят совсем маленькие дети, и на глазах растут и развиваются, превращаясь в совсем взрослых граждан.

Подрастающее поколение   можно сравнить с прекрасным цветком, о котором хорошо заботятся и достигают великолепного цветения. На своих занятиях стараюсь посеять и взрастить ростки познания, норм морали, нравственности и эстетики в своих обучающихся, чтобы потом увидеть  в них личность цельную, всесторонне развитую, достойную Отечества своего, дабы в будущем воспользоваться плодами этого труда.

На мой взгляд, показатель успешности и состоятельности педагога – это любовь детей, их доверие, их раскрытый творческий потенциал. Кроме того педагог сам должен быть примером, сам должен быть успешной, компетентной, инициативной личностью. Только такой педагог будет иметь авторитет, тот, кто станет живым примером для них. 

Я люблю свою профессию, люблю детей, и они отвечают мне взаимностью. Я рада, что могу быть полезна и вижу результат своих трудов.

ФГБОУ ВПО "Московский государственный университет культуры и искусств", 2013 год. Народное художественное творчество, художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель