«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель!» - Л. Толстой.

Я считаю, что учитель-это не просто профессия, это призвание. В этом заключается суть моей педагогической философии. 

Чтобы стать преподавателем нужно не просто любить детей, а полностью отдаваться работе с ними, не жалея ни сил, ни времени. Учитель должен быть образцом для подражания, Именно он из учеников «лепит» настоящего человека, всесторонне развитую личность.И вот теперь, когда я сама учитель,только сейчас в полной мере понимаю, насколько это трудно!

Конечно, со стороны кажется, что учитель отвел уроки и пошел домой, но на самом деле это не так. Мы готовимся к каждому уроку так же, как ученики, и даже намного тщательнее. Проведенный урок анализируем и работаем над ошибками. Но сейчас очень сложно заинтересовать обучающихся, особенно литературой. Для них намного важнее телефон, интернет, социальные сети.

Чего только не делает учитель, чтобы ребят заинтересовать: проводит урок в форме игры, викторины, конкурса; составляет презентацию; ищет интересный материал и так далее. Однако, чаще всего его усилия напрасны, но он не опускает рук, а старается найти новые и новые способы и формы организации урока.

В своей работе стараюсь придерживаться следующих правил:

1.Учить самостоятельности, быть коммуникабельным, толерантным.

2. Ориентировать учеников на успех.

3. Сотрудничать: вместе решать проблемы и радоваться успехам.

Высшее. Закончила в 2006 году Воронежский государственный университет по специальности "Филология". Присуждена квалификация "Филолог. Преподаватель". С 2007 года работаю в школе. Люблю свою работу за то, что нахожусь постоянно в движении.