Статьи

Сотрудничество и сотворчество учителя и ученика.

Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми. Оскар Уайльд

«Для того чтобы ребёнок успевал, хорошо учился, - писал В.А. Сухомлинский, - надо, чтобы он не отставал, учился хорошо. Но в этом кажущемся парадоксе и заключена вся возможность педагогического дела. Интерес к учению есть только там, где есть вдохновение рождающееся от успеха». Педагогика сотрудничества вся направлена на одно- дать ребёнку уверенность в том, что он добьётся успеха, научить его учиться, не допускать, чтобы он отстал и заметил своё отставание. Педагоги должны помочь ребёнку сохранить свою индивидуальность, выявить его действительные потребности, помочь не только в интелектуальном , но и в нравственном развитии. И учитель и ученик – это два субъекта одной деятельности. Они должны действовать вместе, не возвышаясь друг над другом.

    Совместное тво