Мое педагогическое кредо - «Развиваясь сам, развиваешь других». Направление исследовательской работы в педагогике – «Личностный подход к каждому – залог успешного развития всех». «Все, что в жизни меня не убивает, делает меня сильнее» (Ф. Ницше). Опираясь на этот постулат, стараюсь всего достигать через собственный опыт. Задачи, которые ставлю для себя сейчас – достижение более высокого опыта в ИКТ-деятельности (изучение 1-2-х новых программ, умение оказать помощь другим), распространение своего профессионального опыта через статьи и выступления среди коллег города, области, интернет-пользователей.

Имея высшее образование по специальности «Архитектор» и проработав 10 лет в проектной организации, я приобрела практический опыт работы по многим смежным техническим и художественным специальностям. Видимо то, что я выросла  семье педагогов с многолетним стажем преподавания в ВУЗах, сказалось в необходимости и мне делиться навыками и опытом с подрастающим поколением. Придя в школу, я столкнулась с проблемами педагогики и детской психологии. Именно поэтому я ставила себе основными задачами и определяла направления своего развития в повышении уровня педагогических компетенций, в изучении педагогических технологий. «Проблемы развития и реформирования образования в России», «Содержание воспитания в образовательных учреждениях» - вот одни из тем, по которым я проходила курсы обучения и повышения квалификации. Постоянно осваиваю новые образовательные программы как основного, так и профильного образования, веду активный поиск новых форм деятельности. На данный момент имею такой объем знаний и навыков, а также уровень профессионализма, которые  позволяют мне проводить уроки по любым дисциплинам образовательных областей «Технология» и «Искусство» (Изобразительное искусство, Мировая художественная культура, Основы дизайна, Технология, Черчение с элементами компьютерной графики).