Верютина Людмила Николаевнаа целеустремленно осваивает современные педагогические технологии. Предпочтение в своей педагогической деятельности отдает как классическим технологиям, так и дифференцированному воспитанию по интересам детей.

 Воспитатель Верютина Людмила Николаевна особое внимание уделяет сплочению коллектива, воспитанию инициативы и созданию условий для развития творческих способностей детей. Большое значение отводит формированию у воспитанников таких качеств личности, как ответственность, целеустремленность, отзывчивость. При выборе методов и приемов воспитания учитывает психологические, индивидуальные, личностные и возрастные особенности обучающихся с ОВЗ. В работе использует личностно-ориентированный подход. Её деятельность направлена на то, чтобы ребенок с ОВЗ поверил в свои силы, смог практически использовать полученные знания.

Сведения об образовании: высшее, 1987 г., «Курский государственный педагогический институт», специальность русский язык и литература, квалификация: учитель русского языка и литературы.

Сведения о профессиональной переподготовке:

ООО «Столичный учебный центр» по программе «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог): Специальная педагогика и психология», ноябрь 2019 г. (1042 часа).