Россия, Новосибирск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 12.02.2024 15:32
Петрова Марина Анатольевна
учитель математики МБОУ "Новосибирская классическая гимназия № 17"; МБОУ города Новосибирска "Технический лицей при СГУГиТ" высшей квалификационной категории
52 года
8 105
4 413 
Местоположение
Специализация
Общее образование: уроки пандемии…Общее образование: уроки пандемии…Общее образование: уроки пандемии…Общее образование: уроки пандемии…Общее образование: уроки пандемии… ...
Категория:
Математика
12.12.2020 21:21
92
0
Реальности организации образовательного процесса в условиях пандемии ...
Категория:
Математика
12.12.2020 21:09
84
0
Самостоятельная работа по теме__График квадратичной функции__9кл. ...
Категория:
Математика
17.11.2020 17:13
96
0
В результате изучения курса математики учащиеся должны:
Понимать, что функция – это математическая модель, позволяющая описывать и изучать разнообразные зависимости между реальными величинами, что конкретные типы функций ( ...
Категория:
Математика
17.11.2020 16:58
353
10
Оценка как важный компонент учебного процесса в аспекте дифференцированного подхода на уроках математики в условиях пандемии ...
Категория:
Завучу
05.11.2020 20:18
100
1
Подходы и результаты в дифференцированном обучении школьников на уроках математики в условиях внедрения ФГОС ...
Категория:
Всем учителям
14.10.2020 19:12
121
0
Актуальность дифференцированного обучения математике учащихся разных когнитивных стилей ...
Категория:
Математика
14.10.2020 18:18
80
0
Развитие математической речи школьников как фактор повышения качества его математической подготовки ...
Категория:
Математика
10.03.2020 19:54
605
4
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
