Обладаю системой общетеоретических и специальных профессиональных знаний и навыков, необходимых для осуществления диагностики и исправления речевых нарушений; владею методами и приёмами специального обучения и воспитания детей, коррекции речевых нарушений, знаю психологические особенности детей с речевой патологией; ориентируюсь в современных достижениях логопедической науки; проявляю творческую активность; обладаю высокой профессиональной компетентностью, которая подразумевает знание программ, технологий, пособий по логопедии.

Высшее.