Профессия учителя – уникальна в своем роде. Это не мои слова. Когда-то, много лет назад, я слышал это обращение от первого секретаря ОбКома КПСС на очередном праздновании дня учителя. Тогда мне не казалось, что я делал что-то уникальное. Тогда мы просто делали свою работу. Сегодня, глядя назад, на свой 40-летний преподавательский путь, я понимаю, что все мы, будучи простыми людьми, стали частью уникального процесса воспитания нового поколения, которое и представляет сейчас наше общество.
Я пришел в стены старейшей гимназии города в начале 70-х годов. И на меня смотрели десятки пар глаз, которые жаждали узнать о новых странах и городах, о природе этих мест, о богатствах, что залегают в земле и на дне океанов. Эти глаза горели огнем. Что изменилось за минувшие годы? Абсолютно ничего. Я по-прежнему захожу в класс после шумной перемены, и вижу эти взгляды. Во все времена, не зависимо от политических режимов и социальных строев дети остаются детьми. Время делает их теми, кем они должны стать. Но учитель в силах повлиять на их выбор. Это больная сила. А большая сила - это большая ответственность. И мы, учителя, должны быть ответственны за каждое наше слово произнесенное как во время урока, так и после звонка.
Учитель не должен быть нон-конформистом. Он всегда должен идти на шаг, а то и на два шага впереди времени. Мы начинали с кодоскопов, механических кинопроекторов и самодельных стендов. А пришли к мультимедийным доскам, электронным дневникам и 3D-принтерам. Наши дети уже лучше нас разбираются в современных технологиях. И уже нам самим есть чем у них поучиться. Но ничто и никогда не заменит живого общения и личного опыта, наполненного мудростью лет и желанием делать добро.
Коллеги, я желаю вам терпения и сил на нелегком пути, который ждет нас. Ведь завтра утром, войдя в класс нас будут ждать десятки пар глаз, которые хотят узнать то, что знаете Вы.

СШ №10 г. Орджоникидзе.

Северо Осетинский Государственный Универститет. Факультет географии и геоэкологии. 1969-1974 гг.