Особенности использования интерактивных методов на среднем этапе изучения иностранного языка.

Особенности использования интерактивных методов на среднем этапе изучения иностранного языка. Цель –это интерактивное обучение. Задачи которые выдвигаются это: -Обеспечить увлечение предметом -Осуществить эффективность усвоения материала -Создать среду для развития творческой активности учащихся. Под словом интерактивное обучение подразумевается взаимодействие что с английского («Inter» - это взаимный, «act» - действовать) – означает находиться в режиме беседы, с кем-либо. Другими словами, в отличие от активных методов, интерактивные ориентированы на более широкое взаимодействие учеников не только с учителем, но и друг с другом и на доминирование активности учащихся в процессе обучения. Место учителя в интерактивных уроках сводится к направлению деятельности учащихся на достижение целей урока. основными составляющими интерактивных уроков являются интерактивные упражнения и задания, которые выполняются учащимися. Важное отличие интерактивных упражнений и заданий от обычных в том,