С 2010 года работу в ИРНИТУ совмещаю с преподаванием русского языка и литературы в НОУ «Школа Леонова». Особое внимание уделяю организации научно-исследовательской работы учащихся, работе с одаренными детьми. Своими достижениями считаю систему подготовки к итоговой аттестации учащихся 9 и 11 классов, а также систему подготовки к олимпиадам по русскому языку и литературе.

Сфера научных интересов: история русской литературы начала ХХ века, творчество М.А. Булгакова, образ автора в литературном произведении, психологизм, психологический анализ, психопоэтика.

Сфера профессиональных интересов: организация научно-исследовательской деятельности участников образовательного процесса, реализация междисциплинарной программы «Формирование УУД» в основной школе, формирование, диагностика и мониторинг регулятивных и познавательных УУД в учебной деятельности, современные педагогические технологии в образовательной деятельности.

С 2010 года работаю классным руководителем. Считаю, что залог успеха в этом направлении – это постоянное сотрудничество  учеников, учителя и родителей. В этом сотрудничестве главная задача классного руководителя – создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося. Достижение задачи становится возможным через формирование классного коллектива, повышение уровня коммуникативной культуры, развитие творческих способностей. Слаженная и согласованная жизнь классного коллектива позволила моим ученикам успешно участвовать в школьных и городских мероприятиях.

Образование высшее, кандидат филологических наук. В 2002 г. закончила  ГОУ ВПО «Иркутский государственный педагогический университет» по специальности Филология.

С 2003 по 2007 г. училась в аспирантуре ГОУ ВПО «Иркутский государственный университет» по специальности «Русская литература». В 2009 г. защитила диссертацию «Концепция творческой личности в прозе М.А. Булгакова». С 2010 г. работаю на кафедре рекламы и журналистики ИРНИТУ, преподаю следующие дисциплины: «История отечественной литературы», «История русской литературы», «Основы теории литературы», «Риторика», «Орфография».