Заглавная буква в именах собственных

Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше букв – подруг. Смотрят с почтеньем на букву подруги, Но почему? За какие заслуги?

Заглавная буква в именах собственных .

Работу выполнила учитель начальных классов МАОУ «Бутовская сош №2»Иуткиной Оксаны Александровны

Г. Москва

Двадцать шестое ноября. Кла сс ная работа.

Вспомни алфавит. Вставь пропущенные буквы.

Ж ... И ... К Л ... Н О П Р ...

М Н ... П Р С Т ... Ф ...

Г ... Е ... Ж ... И ... К Л ... Н

П Р ... Т ... Ф ... Ц ... Ш Щ ...

К Л ... Н О П Р ... Т У ...

Т ... Ф Х ... Ч Ш ... Ъ ... Ь ... Ю ...

Орфографическая минутка

.

Вспомни алфавит. Вставь пропущенные буквы.

Ж ... И ... К Л ... Н О П Р ...

М Н ... П Р С Т ... Ф ...

Г ... Е ... Ж ... И ... К Л ... Н

П Р ... Т ... Ф ... Ц ... Ш Щ ...

К Л ... Н О П Р ... Т У ...

Т ... Ф Х ... Ч Ш ... Ъ ... Ь ... Ю

Орфографическая минутка

.

Вспомни алфавит. Вставь пропущенные буквы.

Ж З И Й К Л М Н О П Р С

М Н О П Р С Т У Ф Х

Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н

П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ

К Л М Н О П Р С Т У Ф

Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю

Орфографическая минутка

Спиши в алфавитном порядке вставляя пропущенные буквы.

Дев…чка, д ..кабрь, …лф…вит, н..ябрь, …ктябрь, …зв…ните, м..л..ко, в..р..бей, б..рёза, яг..да.

Орфографическая минутка

Проверь правильно ли ты выполнил задание. Оцени свою работу. Без ошибок +, с ошибками - .

А лф а вит, б е рёза, в о р о бей, дев о чка, д е кабрь, и зв и ните, м о л о ко, н о ябрь, о ктябрь, яг о да.

Найдите сходные по звучанию слова и объясните , какая между ними разница

Возвращаясь под вечер с поля,

Потеряла сережку Поля.

Ту сережку нашел Сережка,

Прибежал, постучал в окошко:

-Отыскалась твоя сережка!

(Я. Козловский)

• Физминутка

Ира Петрова

Имя, фамилия пишутся с нею, Чтобы заметней им быть и виднее, Чтобы звучали громко и гордо !

Имя, фамилия пишутся с нею, Чтобы заметней им быть и виднее, Чтобы звучали громко и гордо Имя твоё, имя улицы, города!

Е. Измайлов

Составьте предложения по картинкам. Дайте детям имена.

-Какие слова вы напишите с заглавной буквы и почему?

Прочитайте рассказ и вставьте нужные слова в места пропусков .

Нас в семье(трое, четверо): папа, мама, я (и … ) . Наша фамилия … . Отца зовут …, по отчеству … . Моя мама-…(имя , отчество).А я … (имя и отчество). А друзья зовут меня …( уменьшительное имя или отчество).

Спишите предложения, вставляя названия и клички животных.

Слова для справок: ( Мм)урка, (пП)ушок, (дД)ружок, (Вв)оронок.

Все клички до одной

Пишут с буквы прописной .

Громко лает … . … . В хлеву мычит … .

Весело ржет … . На крыше мяукает … .

Правильно ли написал Незнайка все эти слова?

Прочитайте неправильно написанные слова.

Антон, Лошадь, Пушок, саратов, мама, барсик, Кошка, корова, Животные, Санкт-Петербург, улица степная, река Нева, село полевановка, Сергей андреевич, Дети, писатель Пушкин александр сергеевич, улица Дыбенко.

Запишите слова: с начала выпишите правильно имена собственные, потом остальные слова, но написать их надо без ошибок. Объясните друг другу эти ошибки.

Проверь и оцени себя Проверь себя За задание -1 бал, из суммы правильных заданий вычитаем сумму неправильных баллов.

• слова

• Имена собственные

• Антон
• Пушок
• С аратов
• Санкт-Петербург
• Барсик
• улица С тепная
• река Нева
• Сергей Андреевич
• писатель Пушкин

• л ошадь
• мама
• корова
• кошка
• животные
• дети

Александр Сергеевич

• улица Дыбенко
• село Поливановка

Наш адрес

Мы живем на планете З емля. На З емле два полюса: С еверный полюс и Ю жный полюс. На нашей планете есть материки: А нтарктида, А встралия, А фрика, Е вразия, С еверная А мерика, Ю жная А мерика

На Земле есть четыре океана: Т ихий, А тлантический, И ндийский и С еверный Л едовитый.

А еще на планете З емля есть моря: Б ерингово, А зовское, Б алтийское, Ч укотское и другие.

Географические названия пишутся с большой буквы.

С заглавной буквы пишутся:

На уроке я работал активно / пассивно

Мое настроение стало лучше/хуже

Рефлексия

Своей работой на уроке я доволен / не доволен

Материал урока мне был полезен / бесполезен

Урок для меня показался интересен / скучен

За урок я не устал/устал