«Загадочное путешествие по Стране «Арифметики» («Обобщение изученного по теме «Что узнали. Чему научились»).

Тема урока :

«Загадочное путешествие по Стране «Арифметики»

(«Обобщение изученного по теме

«Что узнали. Чему научились»).

Устный счёт

«Круглые числа или Десятичные»

70

20

40

10

80

60

30

50

90

Пальчиковая разминка

Раз, два, три, четыре, пять,

(Сжимают и разжимают кулачки.)

Мы пошли в лесок гулять.

Этот пальчик по дорожке,

(Загибают пальчики, начиная с большого.)

Этот пальчик по тропинке,

Этот пальчик за грибами,

Этот пальчик за малиной,

Этот пальчик заблудился,

Очень поздно возвратился.

Минутка

каллиграфии

3 ноября.

Классная работа.

0

0

0

1

0

1

0

0

1

7 32 6 21 5 10 8 25 9 11 36 1 4 33 38 4

Класс

Найди меня

Работа в паре.

Класс

Тик так

1 ч

7 ч

3 ч

11 ч

2 ч

5 ч

3 ч

10 ч

6 ч

2 ч

А)1ч.,6ч.,2ч.,4ч.

Б) 8ч.,2ч.,5ч.,3ч.

В) 6ч.,4ч.,1ч.,3ч.

А)1ч.,2ч.,4ч.,6ч.

Б) 2ч.,3ч.,5ч.,8ч.

В) 1ч.,3ч.,4ч.,6ч.

1 см

3 см

4

Класс

Фигурики

1

6

2 см

3

5

2

3 см + 2 см + 1 см = 6 см

Физминутка

Класс

Отдыхайка

Работа в группах.

30 + 10 = 12 – ( 7 + 3) = 27 – 7 =

57 – 50 = 15 – ( 5 + 5) = 8 + 6 =

Класс

Шифровочная

В кувшине 7 стаканов молока, а в банке 8 стаканов. За обедом дети выпили 5 стаканов молока. Сколько всего стаканов осталось?

В кувшине - 7 ст.

В банке – 8 ст.

Выпили – 5 ст.

Сколько осталось - ?

Класс

Задачки

Решение :

7 + 8 = 15(ст.) – всего молока

15 – 5 =10 (ст.) – осталось

(7 + 8) – 5 = 10(ст.)

Ответ: 10 стаканов.

Домашнее задание

Или учебник с. 53 №10, №13

Или рисунок с заданием

10

6

8

4