Задания на формирование читательской грамотности (История России)

МБОУ «Сордоннохская СОШ им. Т.И.Скрыбыкиной»

Выполнила: учитель истории и обществознания Готовцева Т.Д.

Задания по читательской грамотности (История россии)

В.О.Ключевский о Петре I:

• «Реформа, как она была исполнена Петром, была его личным делом, делом беспримерно насильственным и, однако, непроизвольным и необходимым».
• «Сближение  с  Европой   было  в  глазах  Петра   только  средством  для достижения  целей, а не самой целью».
• «Результаты реформы  были более обращены к будущему, смысл  ее  далеко не всем  понятен».

Задания

• О каких «некоторых реформах», которые могли бы привиться со временем мирным путем, говорит княгиня Е.Дашкова? Назовите несколько реформ.
• ( вопрос на извлечение информации в явном и неявном виде )
• Действительно ли высоко ставил иностранцев Петр 1 над русскими? ( прочитайте и сравните мнения других историков, найдите сходства и различия) - ( вопрос на извлечение информации в явном и неявном виде )
• Как вы думаете, почему в оценке реформ Петра 1 у В.О.Ключевского так много противоречий? (вопрос на интерпретацию и интеграцию данных)

• Действительно ли одной из целей Петра являлось присвоение европейских обычаев? Опираясь на тексты, ответьте на вопрос.
• (вопрос на оценку формы и содержания)
• По мнению некоторых историков, Петр разрушил русскую народность, а по словам некоторых – возвеличил Россию. Используя тексты, что вы можете сказать в подтверждение этих мнений? (вопрос на оценку формы и содержания)
• Если бы вы были М.Щербатовым, как бы объяснили свое (М.Щербатова) высказывание?
• (вопрос на интерпретацию и интеграцию данных)