Выполнение практических работ при дистанционном и онлайн обучении в школе

Одиннадцатое  апреля 10 класс

Практическая работа №3

Решение экспериментальных задач на распознавание органических соединений

Цель: научиться решать задачи на распознавание органических веществ

Оборудование: штатив с пробирками, горелка, спички, пробиркодержатель

Реактивы: набор индикаторов, растворы NaOH, _, CuSO₄,  растворы уксусной кислоты, глицерина, глюкозы

Правила техники безопасности: 

- работа со стеклянной посудой;

- правила нагревания

-  работа с кислотами и щелочами

Повторение:

1 Как можно обнаружить многоатомные спирты, например, глицерин?

2 Как можно обнаружить  альдегидную группу?

3 Как можно обнаружить глюкозу?

1. Смотрим внимательно  видеоурок по ссылке: https://youtu.be/1ksQ6tuwes0

2 Оформляем работу как и раньше 4 колонки на двойном листе- 2 колонки на лист:

Ход работы:

В выводах написать в какой пробирке под каким номером содержались выданные вещества

Общий вывод: что необходимо учитывать при проведении качественных реакций на органические вещества ?

Повторить параграфы 21,   25 , 31 (учебник Химия 10 класс Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман )