Внеклассное мероприятие по русскому языку "Слабое звено"

Слабое звено. Внеклассное занятие. Предметная неделя. 6 класс.

Учитель: Сарьянова Р.Ш.

Цель: - актуализация знаний по различным разделам русского языка;

- развитие познавательного интереса;

- расширение общего кругозора и обогащение речи учащихся.

Технологии: игровая, дифференцированная, личностно ориентированная.

Ход занятия.

Отбор команды.

Какие предложения называются распространенными?

1. По цели высказывания предложения?

2. В каком слове 40 гласных? (сорока)

3. В словосочетании обижать сироту, пишется Е или И?

4. На какие 2 группы делятся согласные звуки?

5. Из каких значимых частей состоит слово?

6. Что такое корень?

7. Что такое приставка?

8. Что такое суффикс?

9. Окончание обозначает форму слова или новое слово?

I тур. В каких словах пишется не произносимая согласная?

Опасный, вкусный, местный, шествовать, здравствуйте, лестница, солнце, чудесный, чувствовать, прелестный.

1) В-сы глагола 2) Существительные. 3) Прилагательные. 4) Когда ставится тире между подлежащим и сказуемым? 5) Когда пишется Ь знак в имени существительном? 6) Назовите падежи. 7) Что относится к склонению? 8) Назовите род имён существительных? 9) Дядя - назовите род? 10) Назовите части речи?

II тур. Что это: о трусливом зайце? 2) Что такое сказуемое? 3) Что такое подлежащее? 4) Какие предложения бывают по интонации? 5) Что такое: синтаксис? 6) Что такое орфография? 7) Какие знаки препинания ставится в конце препинания 9) Может ли вопрос ставится в конце предложения?

1) Пойдемте в поход!- какое это предложение по цели высказывания? 2) Какая буква пишется в слове золото, во втором слоге? 3) Какая грамматическая основа может быть в словосочетании? 4) Что такое словосочетание? 5) Чем отличается предложение от словосочетания? 6) Я приду - что это? 7) Основа предложения? 9) Какая часть речи в предложении: моя мама- инженер?

III тур. – 8 чел. 1. К какой части речи относится: 1) Тюль 2) В дали 3) вы 4) не рад 5) дальнейший 6) Не доглядел 7) Семёрка 2. В корне пишется: 1) Расположиться 2) Угорелый 3) Щеголять 4) Блеснул 5) Зарница 6) Загар 7) Поля 8) Сторожить

IV. – 7 чел. 1. В каких словах пишется Ь знак 1) Надо учиться 2) Не надо хвалиться 3) Он старается 4) Вопросы падежей 5) Склонения: ночь; папа; ружьё.

2. 1) И: вариант- веранда 2) О: умолять о пощаде 3) С: косьба, указка 4) лёгкий, рюкзак 5) Ь: ячмень, почтовый 6) ночка, резьба 7) Ь: листва распустится 8) Умеет веселиться.

V тур. – 6 чел. 1. Пишется раздельно? 1) Полететь 2) Перестали 3) Полёт 4) По_ улице 5) Приставка - побежал 6) ю или у - щуриться 7) ё или о – чужой 2. 1) щупальце 2) чувствовать 3) кора 4) Ь - конечно 5) Женщина 6) Болельщик 7) Скучный 8) Каменщик.

IV тур. – 5 чел. 1. Ставится ли здесь тире?: 1) Ночь наступила незаметно. 2) Мир- дело великое. 3) Ранняя осень - прекрасная пора. 4) Книга- лучший товарищ. 5) Прошло жаркое лето. 2. 1) Непроизносимые согласные 1) Праздник 2) Лесенка 3) Блеснуть 4) Словесный 5) Вкусный.

IVтур. – 4 чел. 1. Е в корне: зелёные 2) Примирение 3) Объединить 4) Соберу 2. 1) Ь знак 1) Роскошная 2) Июньский 3) Почка 4) Ночной 5) Прочный.

VII тур. - 3чел. 1. Предложение простое? 1) Надя простилась, и пошла к себе на верх, легла и тотчас уснула. 2) Было уже 10 часов вечера и над садом светила полная луна. 3) Оля сильно тосковала и каждый час думала о маме. 2. Часть речи: 1) Дрожь (сильная) 2) (огурец) свежий 3) Вперёд.

YIII тур. -2чел. 1. Падежные окончания 1) О заводе 2) По улице 3) На лекции 4) О подруге. 2. Сложные предложения 1) Капли после дождя резко застучали и зашлёпали по листьям. 2) Синицы сидели вниз головой и заглядывали в окна. 3) он почувствовал, что кто-то охватил его за руку. 4) В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие.

Итог. Определение победителя.