Викторина "Сохраним родную природу"

Викторина «Сохраним родную природу»

Цели:

Расширять кругозор, знания детей о природе родного края.

Развивать познавательную активность, речь, умение сравнивать и делать выводы, логически мыслить.

Пробуждать в детях патриотические чувства через отношение к родной природе.

Оборудование:

Рисунки с изображением растений и животных, карточки с названием растений и животных, гербарий растений НСО, карточки с цифрами от 0 до 3 для каждого участников, призы победителям, жетоны – звездочки.

Ход игры

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас игра «Звездный час» по теме «Сохраним родную природу». Еще в июне 1980 года в России был принят закон об охране природы.

Дерево, трава, цветок и птица не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни.

Нор звериных, птичьего гнезда разорять не будем никогда,

Пусть птенцам и маленьким зверятам хорошо живется с нами рядом!

Сегодня мы узнаем имя того из вас, кто является лучшим знатоком, любителем и другом природы. Игра проводится в три тура:

1 тур – отборочный;

2 тур – полуфинал;

3 тур – финал – звездный час для победителя.

Отвечая на вопрос, вы будете поднимать карточку с нужной цифрой. Если ответы кажутся неправильными, то поднимаете карточку с цифрой 0. Если подходят два ответа, то поднимаете карточки с нужными цифрами. За верный ответ вы получаете жетон-звездочку. У кого больше звездочек, тот переходит в следующий тур.

1 тур

1. Кого называют летающей кошкой?

1. Орла

2. Сову

3. Филина

1. Что ест жаба зимой?

1. Насекомых

2. Водоросли

3. Ничего

1. Какой цветок занесен в Красную книгу?

1. Пролеска

2. Нарцисс узколистный

3. Мать-и-мачеха

1. Какое из этих растений не является лекарственным?

1. Крапива

2. Колокольчик

3. Василек

1. Свежие листья какого растения прикладывают к ранкам?

1. Полынь

2. Ромашка

3. Подорожник

1. Какое из этих растений встречается в НСО?

1. Тысячелистник

2. Алоэ-вера

3. Жень-шень

1. Животных какой группы на свете больше?

1. Насекомых

2. Зверей

3. Птиц

1. Назовите перелетную птицу

1. Ворона

2. Воробей

3. Ласточка

1. Какой объект не является частью природы?

1. Лес

2. Животные

3. Дом

1. Какой зверек самый маленький?

1. Мышь

2. Землеройка

3. Хомяк

Подведение итогов 1 тура

2 тур

1. Назовите самого прожорливого хищника

1. Стрекоза

2. Крокодил

3. Тигр

1. Какого жука называют опасным преступником?

1. Жука-оленя

2. Колорадского жука

3. Майского жука

1. Какая из этих змей занесена в Красную книгу?

1. Гадюка

2. Анаконда

3. Уж

1. Какая из птиц охраняется по закону о защите природы?

1. Поползень

2. Скопа

3. Сорока

1. Какое из этих насекомых является вредителем?

1. Божья коровка

2. Пчела

3. Долгоносик

1. Какое лесное растение может заменить мясо?

1. Орехи

2. Грибы

3. Ягоды

1. У этого гриба много названия: «дедушкин табачок», «Галкина баня», «чертов табак». Каково настоящее название гриба?

1. Сморчок

2. Лисичка

3. Дождевик

1. Какая птица ест грибы?

1. Трясогузка

2. Глухарь

3. Ворона

1. Куда зайцу легче бежать?

1. В гору

2. С горы

3. Одинаково

1. Какие деревья растут в наших лесах?

1. Ель

2. Сосна

3. Лиственница

3 тур

Победителю за 1 минуту надо написать как можно больше слов, используя буквы из слова ПРИРОДОВЕДЕНИЕ.

Награждение победителя и всех участников игры. Подведение итогов.