Урок "Растем вместе с Республикой"

Урок на тему: Растем вместе с Республикой»

Цели:

- Развивать познавательный интерес к своей Родине.

- Дать основные понятия о символах государства, о происхождении и истории герба и флага, об их функциональном предназначении, о символическом значении цветов и образов.

- Воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства, патриотические чувства, формировать чувство гордости за свою Родину.

Ход урока

Звучит гимн Луганской Народной Республики

1. Вступительное слово учителя.

Учитель: Ребята, в русском языке есть много красивых, добрых, ласковых слов. Но есть такие слова, которые являются для вас, для каждого из нас самыми дорогими и родными на свете. Назовите эти слова.

Уч-ся: Мама, друг, школа,..

Учитель: Да, всё правильно.  Есть одно слово, самое дорогое, самое
важное для всех людей. Вспомните, какое это слово. Да, это слово – Родина
(Отечество, родная сторона, отчизна, отчий край, край отцов). Родной край –
понятие очень широкое. Через всю жизнь люди проносят любовь к родному
краю. С особым чувством они относятся к тем местам, где родились, где
протекало их детство и юность, где проходят годы сознательной жизни.
Луганщина – это та земля, где многие из нас родились, где мы живем, где
живут наши родители и возможно жили наши предки и поэтому она нам
дорога. Ныне Луганская Народная Республика – независимое молодое
государство, которое много выстрадало, и добыло свою свободу. Будущее
республики зависит от нас. Необходимо хорошо знать и любить историю
своей республики, своего народа.

2. Чтение стихотворение «Родина»

Ученик 1: Если скажут слово «Родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Старый тополь у ворот.

Ученик 2: У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

Ученик 3: В лужах первые кораблики,

Над скакалкой топот ног,

И большой соседской фабрики

Громкий радостный гудок.

Ученик 4: Или степь от маков красная.

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

3. Беседа.

Учитель: А вы, ребята, как понимаете слово «Родина»? Что Родина для каждого из вас? (Ответы детей)

Родина – это дом, в котором мы живём, и русская берёза, и крик кукушонка, и полянка в лесу. Это место, где мы родились и выросли.

4. Рассказ учителя. Беседа.

Учитель. У каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился и вырос. Луганщина - прекрасный, живописный, щедрый степной край. Первый луч солнца согревает Луганскую землю:  ее бескрайние поля, покрытые золотыми колосьями пшеницы, терриконы на горизонте,  древние курганы с седыми ковылями, величественный Северский Донец ... 
Луганщина - наша малая родина, край шахтерской славы, трудовой отваги и мужества. Луганщина - прекрасный, живописный, щедрый степной край. Первый луч солнца согревает Луганскую землю:  ее бескрайние поля, покрытые золотыми колосьями пшеницы, терриконы на горизонте,  древние курганы с седыми ковылями, величественный Северский Донец ... 
Луганщина - наша малая родина, край шахтерской славы, трудовой отваги и мужества. 

- Как называется наше государство?

- Когда образовалась наша республика?

- Какие государственные символы вы знаете?

- Что они символизируют? Описание

Один из основных символов молодого государства представляет собой граненную от углов к центру красную пятиконечную звезду, обрамленную белой каймой и золотыми лучами. Слева и справа от звезды расположены золотые пшеничные колосья, обвитые стягом в цветах государственного флага Луганской Народной Республики, по одному цвету флага на каждый виток стяга – голубой, синий, красный соответственно. За пшеничными колосьями расположен венец из дубовых листьев с каждой стороны. Под звездой расположен стяг в цветах государственного флага, на каждой из цветных полос расположены слова – Луганская, Народная, Республика сверху вниз соответственно. Надпись выполнена золотой шрифтовой гарнитурой с засечками. Над пятиконечной красной звездой расположена восьмиконечная золотая звезда, к которой смыкаются обе группы пшеничных колосьев.

Трактование основных символов государственного герба Луганской Народной Республики следующее:

Герб ЛНР обрамляют колосья пшеницы, поскольку хлеб является символом свободного труда, солнца, олицетворяет жизнеспособность государства и его процветание.

Еще один символ герба — дубовые листья. На Руси могучий, крепкий дуб рассматривался как эмблема защиты, обороны, недаром стены древнего московского Кремля, возведенного при Иване Калите, были сложены именно из дуба. Изображение дубовой ветви также является символом воинской силы и доблести.

Центральный гербовый элемент -  пятиконечная звезда, всегда являлась символом здоровья, символизировала пятью лучами пять чувств, пять пальцев руки. Главное её значение — человеческая часть природы Христа, пятиконечная звезда напоминает человека с вытянутыми в стороны руками и расставленными ногами, наподобие знаменитого рисунка Леонардо да Винчи. Кроме того, для Луганщины красная пятиконечная звезда является еще и символом связи с родной историей, с подвигами предков, отстоявших край в Великой Отечественной войне.

Восьмиконечная звезда — это Звезда Руси или Русская звезда, символ Богородицы. Число «восемь» в православии имеет значение будущего века, так как после шестидневного творения мира Богом и до Страшного суда длится Седьмой день Господень. После Страшного суда будет день восьмой — Жизнь Вечная. Восьмиконечная, Вифлеемская, звезда загорелась на небе во время Рождества Христова и, двигаясь по небосклону, привела волхвов к колыбели Божественного младенца. Государственный флаг Луганской Народной Республики представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — голубого, средней — синего и нижней — красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3.

Трактование символики цветов государственного герба Луганской Народной Республики следующее:

1. Голубой — как гласят законы геральдики, этот цвет является символом высокой энергии, а также цветом Богоматери.

2. Синий — полоса насыщенного синего цвета является признаком упорства и постоянства. Это значит, что жители ЛНР не будут сдаваться, будут до конца отстаивать собственные интересы.

3. Красный — полоса ярко красного цвета демонстрирует народу волю к победе и могущество региона, а также, означает кровь пролитую за свободу народа ЛНР.

Авторами Государственного гимна Луганской Народной Республики являются композитор Григорий Галин и поэт Владимир Михайлов.

5.Работа с пословицами. Народ слагал пословицы о своей Родине

6. Просмотр фильма о Луганщине

 Наш город был красивый и обязательно будет , богатым, цветущим. А каким он будет в будущем?  Все зависит от нас .Говорят: “Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному селу и улице, на которой вы жили. Пусть в сердце каждого из вас живет ЛЮБОВЬ К СВОЕЙ МАЛОЙ РОДИНЕ. 

Нет на свете Родины милее,

Где других лазурней небеса,

Солнце ярче, звёзды всех светлее,

Где отрадны рощи и леса;

Нет на свете Родины дороже.

Надо всем нам делать для неё,

Чтобы день, который нами прожит,

Каждым часом радовал её.

Всюду все в её раздольях – наше.

Отдадим ей думы и дела

И кругом садами опояшем,

Чтобы вечно Родина цвела!

- О чем мы сегодня с вами говорили на занятии?

- Что вы узнали нового сегодня на нашем мероприятии?

- Что такое РОДИНА? Как нужно относиться к своей Родине?