Урок обществознания в 8 классе на тему "Рыночная экономика"

Муниципальное казенное образовательное учреждение «Средняя школа № 16 г. Бирюсинска Тайшетского района РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА

8 класс. Обществознание по учебнику под ред. Боголюбова Л.Н.

Вахрушева О.В – учитель истории, обществознания

Тема: «Рыночная экономика» Цель: сформировать представление учащихся о рынке и условиях его функционирования; спрос и предложение на рынке; принцип «невидимой руки» рынка. Продолжать формирование умений анализировать, делать выводы, аргументировать свои ответы, объяснять смысл основных понятий.

П Л А Н:

• Рынок и условия его функционирования.
• Спрос и предложение на рынке
• Рыночное равновесие
• «Невидимая рука» рынка

Характерной чертой рыночной экономики является свободный обмен между продавцом и покупателем, частная собственность, участники рыночного обмена самостоятельно несут ответственность за принятие своих решений, т.е.: Рынок – это система экономических отношений, связанная с обменом товаров и услуг, место торговли.

Для нормальной деятельности рынка необходимы определенные условия., рынок выполняет определенные функции.

Задание:  прочитайте пункт “Конкуренция” на стр. 108-109 и ответьте на вопросы:

• Что такое конкуренция ?
• Почему конкуренцию считают главным мотором рынка?

СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА РЫНКЕ СПРОС – это желание и возможность потребителя приобрести товар или получить услугу. Основой является платежеспособность покупателя. Спрос находится в обратной зависимости от цены. Чем выше цена товара или услуги, тем меньше спрос. Приведите пример от чего будет зависеть выбор вашей покупки? ПРЕДЛОЖЕНИЕ – это желание и возможности производителя (продавца) продать товар и получить выгодную прибыль. Предложение находится в полной зависимости от цены: чем выше цена единицы товара, тем больше товара производители согласны произвести и продать. Но предложение зависит и от роста или падения затрат на выпуск продукции. Работа с документом: учебник стр. 110-111

ЗАДАНИЕ

• поясните на различных примерах:
• а) спрос находится в обратной зависимости от цены;
• б) предложение находится в прямой зависимости от цены.

Но соотношение спроса и предложения на рынке постоянно меняется. Существует механизм, способный регистрировать эти изменения – это система цен. Рыночные цены для производителя являются ориентиром для принятия решений: что, как и для кого производить? Производитель старается использовать экономические ресурсы, новые технологии для производства, чтобы получить выгодную прибыль, учитывать спрос потребителя. Товар должен пользоваться спросом, иначе производитель разорится.

Чем определяется спрос?

• Размерами индивидуального дохода;
• Потребностями, необходимыми сегодня;
• Модой;
• Ценами на товары – заменители

РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ Свободное ценообразование – одно из условий функционирования рынка. Продавцы свободно устанавливают цены, а покупатели делают выбор, т.е. формируется рыночное равновесие при котором продавец может и хочет продать столько товара и по такой цене, сколько покупатель захочет и сможет купить за эту цену. Цена, по которой заключается реальная сделка купли-продажи, называется равновесной (рыночной) ценой Главным принципом рынка является выгодная сделка между продавцом и покупателем

«НЕВИДИМАЯ РУКА» РЫНКА Каждый участник рыночной экономики, заинтересованный в своей личной выгоде, в итоге увеличивает богатство своей страны и служит интересом всего общества. Английский ученый экономист Адам Смит этот принцип назвал «невидимой рукой» рынка, т.е. только лучший результат производства будет приносит планируемый доход. ВЫВОД: рынок выполняет важные функции в экономике и является одним из эффективных способов регулирования экономической жизни. Д.З. § 14, стр. 114 вопросы, записи в тетради, что означает арабское изречение «Убытки считай раньше прибылей»

Использованный материал: 1.Обществознание учебник 8 класс под ред. Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, изд. Просвещение 2010 г. 2.Методическое пособие «Обществознание 8 класс поурочные планы по учебнику Л.Н.Боголюбова, изд Волгоград 3. Интернет-ресурсы nsportal, учительский портал