Урок человек и мир "Полезные ископаемые: торф, нефть"

Карточка 1

1. Укажите букву полного правильного ответа.

Полезные ископаемые – это:

А) все природные богатства, которые люди добывают с поверхности земли или из ее глубины и используют для различных хозяйственных нужд;

Б) все природные богатства, которые люди добывают с глубины земли;

В) все природные богатства, которые люди добывают с поверхности земли и используют для различных хозяйственных нужд.

2. Узнай по описанию:

А) бывает разного цвета, твердый, состоит их крупных частиц, сыпучий, хорошо пропускает воду; _______________

Б) разноцветная, состоит их маленьких слипшихся частичек, пластичная, плохо пропускает влагу, не растворяется в воде. _________________

3. Закончите предложения.

А) Из глины делают посуду, игрушки потому, что она ____________

______________________________________________________________

Б) Растения, растущие на песчаных почвах, нужно поливать больше, так как песок __________________________________________________

______________________________________________________________

Карточка 1

1. Укажите букву полного правильного ответа.

Полезные ископаемые – это:

А) все природные богатства, которые люди добывают с поверхности земли или из ее глубины и используют для различных хозяйственных нужд;

Б) все природные богатства, которые люди добывают с глубины земли;

В) все природные богатства, которые люди добывают с поверхности земли и используют для различных хозяйственных нужд.

2. Узнай по описанию:

А) бывает разного цвета, твердый, состоит их крупных частиц, сыпучий, хорошо пропускает воду; _______________

Б) разноцветная, состоит их маленьких слипшихся частичек, пластичная, плохо пропускает влагу, не растворяется в воде. _________________

3. Закончите предложения.

А) Из глины делают посуду, игрушки потому, что она ____________

______________________________________________________________

Б) Растения, растущие на песчаных почвах, нужно поливать больше, так как песок __________________________________________________

______________________________________________________________

Карточка 2

Карточка 2

Карточка 2

Карточка 2

Карточка 3

Карточка 3

Карточка 3

Тема: Полезные ископаемые: торф, нефть.

Цель: создание условий для формирования знаний о разнообразии полезных ископаемых.

Задачи:

образовательная – содействовать формированию представлений о полезных ископаемых, их разнообразии, значении в хозяйственной деятельности человека;

развивающая – способствовать развитию умения сравнивать, делать выводы и обобщения, устанавливать причинно-следственные связи;

коррекционно-развивающая – осуществлять закрепление и систематизацию знаний детей, полученных на уроке;

воспитательная – воспитывать умение восхищаться разнообразием природы, ее мудростью.

Оборудование: демонстрационные образцы торфа и нефти, карточки с заданиями, мультимедийная презентация.

Форма: получение новых знаний.

Ход урока

I. Организационный момент (Слайд 1)

Вы, ребята, отдыхали,

Веселились и играли.

Но позвал всех нас звонок.

Начинается урок.

II. Проверка домашнего задания

1. Задания для работы в парах (карточка 1):

1. Укажите букву полного правильного ответа. (Слайд 2)

Полезные ископаемые – это:

А) все природные богатства, которые люди добывают с поверхности земли или из ее глубины и используют для различных хозяйственных нужд;

Б) все природные богатства, которые люди добывают с глубины земли;

В) все природные богатства, которые люди добывают с поверхности земли и используют для различных хозяйственных нужд.

2. Узнай по описанию: (Слайд 3)

А) бывает разного цвета, твердый, состоит их крупных частиц, сыпучий, хорошо пропускает воду; _______________

Б) разноцветная, состоит их маленьких слипшихся частичек, пластичная, плохо пропускает влагу, не растворяется в воде. _________________

3. Закончите предложения. (Слайд 4)

А) Из глины делают посуду, игрушки потому, что она обладает пластичностью.

Б) Растения, растущие на песчаных почвах, нужно поливать больше, так как песок хорошо пропускает и впитывает воду.

2. Задание в рабочей тетради на печатной основе (Слайд 5-7)

III. Актуализация знаний

-Как вы думаете, можно ли считать природным богатством песок и глину, которые находятся у нас под ногами? Почему?

К какому виду полезных ископаемых относятся песок и глина? (Строительным.)

IV. Объявление темы урока.

(Слайд 8) Сегодня мы поговорим с вами про горючие полезные ископаемые. Чтобы узнать о каких ископаемых пойдет речь, отгадайте загадки:

Без нее не побежит

Ни такси, ни мотоцикл,

Не поднимется ракета.

Отгадайте, что же это? (Нефть.)

Росли на болоте растения…

А теперь это топливо и удобрение. (Торф.)

V. Изучение нового материала

• Практическая работа. Сравнение торфа и нефти.

• Работа по учебнику стр.43-45

Знакомство со свойствами торфа.

Проблемный вопрос. (Слайд 9)

Почему торф используется не только как топливо, но и как удобрение и подстилочный материал?

1. Просмотр слайдов о торфе. (Слайд 10, 31-31))

2. Показ торфа и его разновидностей.

3. Чтение текста «Торф» стр. 43-44, полученные знания в результате проведения практической работы сверяются с текстом учебника. По ходу чтения текста учебника, заполняется первая часть таблицы «Свойства торфа и нефти»:

«Свойства торфа и нефти» (Слайд 11-15)

Карточка 2

1. Физкультминутка с фиксиками.

Знакомство со свойствами нефти.

Проблемные вопросы: (Слайд 16)

- Почему нефть называют «черным золотом»?

- Почему так опасно, когда это «черное золото» попадает в водоем?

1. Просмотр слайдов о нефти. (Слайд 17, 32-36)

2. Показ нефти и ее разновидностей.

3. Чтение статьи «Нефть» стр. 44-45. Свои ответы учащиеся сверяют с текстом учебника, затем под руководством учителя заполняют вторую часть таблицы.

Карточка 2

VI. Закрепление изученного материала.

Итоговый тест (устно):

1. Назови одним словом. (Слайд 23)

Песок, глина, торф, нефть – это …

2. Вставь пропущенное. (Слайд 24)

Песок, глина,– … материалы, а торф, нефть – … полезные ископаемые.

3. Соедини стрелкой написанное в столбцах. (Слайд 25)

VII. Подведение итогов. (Слайд 26)

- Нужны ли полезные ископаемые?

- О каких полезных ископаемых мы сегодня говорили?

- Что такое торф?

- Что такое нефть?

- Можно ли без них обойтись?

VIII. Рефлексия. (Слайд 27)

- Сегодня каждый из вас получил еще одну каплю знаний. Давайте с вами наполним ими облачко знаний, на которой вы поплывете из класса в класс, а потом и во взрослую жизнь.

- Голубые капли – это капли радости, которую вы получили на уроке от новых знаний, а темно-синие капли – капли скуки на уроке.

IX. Домашнее задание. (Слайд 28)

Прочитать тексты учебного пособия стр. 43-45, ответить на вопросы.

Спасибо за внимание (Слайд 29)

Полезные ископаемые:

торф, нефть

• Укажите букву полного правильного ответа.

Полезные ископаемые – это:

А) все природные богатства, которые люди добывают с поверхности земли или из ее глубины и используют для различных хозяйственных нужд;

Б) все природные богатства, которые люди добывают с глубины земли;

В) все природные богатства, которые люди добывают с поверхности земли и используют для различных хозяйственных нужд.

2. Узнай по описанию:

А) бывает разного цвета, твердый, состоит их крупных частиц, сыпучий, хорошо пропускает воду.

_______

Б) разноцветная, состоит их маленьких слипшихся частичек, пластичная, плохо пропускает влагу, не растворяется в воде.

_______

песок

глина

3. Закончите предложения.

А) Из глины делают посуду, игрушки потому, что она _____________________ .

Б) Растения, растущие на песчаных почвах, нужно поливать больше, так как песок ___________________

_____________ .

обладает пластичностью

хорошо пропускает и

впитывает воду

Для того, чтобы полезными ископаемыми воспользоваться, их нужно еще найти. Этим нелегким делом занимаются геологи.

Свойства песка и глины

Свойства

Песок

Строение

Глина

Размеры частиц

Цвет

Твердость

Запах

Отношение к воде

Пластичность

Как пропускает воду

Свойства песка и глины

Свойства

Песок

Строение

Глина

сыпучее

Размеры частиц

крупные

Цвет

различный

Твердость

Запах

твердый

нет

Отношение к воде

не растворяется

Пластичность

не пластичен

Как пропускает воду

хорошо

Свойства песка и глины

Свойства

Песок

Строение

Глина

сыпучее

Размеры частиц

несыпучее

крупные

Цвет

мелкие

различный

Твердость

Запах

твердый

различный

нет

Отношение к воде

мягкая

есть во влажном состоянии

не растворяется

Пластичность

не растворяется

не пластичен

Как пропускает воду

пластична во влажном состоя нии

хорошо

плохо

Горючие полезные ископаемые

Без нее не побежит

Ни такси, ни мотоцикл,

Не поднимется ракета.

Отгадайте, что же это?

Нефть

Росли на болоте растения…

А теперь это топливо и удобрение.

Торф

Проблемный вопрос.

Почему торф используется не только как топливо, но и как удобрение и подстилочный материал?

торф

Свойство торфа

Свойства

Торф

состояние

Нефть 

цвет

отношение к воде

горючесть

Свойство торфа

Свойства

Торф

состояние

Нефть 

твердое

цвет

отношение к воде

горючесть

Свойство торфа

Свойства

Торф

состояние

Нефть 

твердое

цвет

темно-коричневый

отношение к воде

горючесть

Свойство торфа

Свойства

Торф

состояние

Нефть 

твердое

цвет

темно-коричневый

отношение к воде

легче воды, хорошо впитывает влагу

горючесть

Свойство торфа

Свойства

Торф

состояние

Нефть 

твердое

цвет

темно-коричневый

отношение к воде

легче воды, хорошо впитывает влагу

горючесть

+

Проблемный вопрос:

- Почему нефть называют «черным золотом»?

- Почему так опасно, когда это «черное золото» попадает в водоем?

нефть

Свойство нефти

Свойства

Торф

состояние

Нефть

твердое

цвет

темно-коричневый

отношение к воде

легче воды, хорошо впитывает влагу

горючесть

+

Свойство нефти

Свойства

Торф

состояние

Нефть

твердое

цвет

жидкое, маслянистое

темно-коричневый

отношение к воде

легче воды, хорошо впитывает влагу

горючесть

+

Свойство нефти

Свойства

Торф

состояние

Нефть

твердое

цвет

жидкое, маслянистое

темно-коричневый

отношение к воде

почти черный

легче воды, хорошо впитывает влагу

горючесть

+

Свойство нефти

Свойства

Торф

состояние

Нефть

твердое

цвет

жидкое, маслянистое

темно-коричневый

отношение к воде

почти черный

легче воды, хорошо впитывает влагу

горючесть

легче воды, расплывается тонкой пленкой

+

Свойство нефти

Свойства

Торф

состояние

Нефть

твердое

цвет

жидкое, маслянистое

темно-коричневый

отношение к воде

почти черный

легче воды, хорошо впитывает влагу

горючесть

легче воды, расплывается тонкой пленкой

+

+

1. Назови одним словом.

Песок, глина, торф, нефть – это …

полезные ископаемые

2. Вставь пропущенное слово.

Песок, глина – ____________ материалы,

а торф, нефть – ________ полезные ископаемые.

строительные

горючие

3. Соедини стрелкой написанное в столбцах.

Торф хорошо впитывает

влагу,

поэтому используется как удобрение

Торф состоит из остатков растений,

поэтому используется как подстилочный материал.

Нефть и торф обладают

таким свойством как горючесть,

поэтому растекается на поверхности  воды тонкой радужной пленкой.

Нефть – маслянистая жидкость, легче воды,

поэтому используются как топливо.

Подведение итогов.

- Нужны ли полезные ископаемые?

- О каких полезных ископаемых мы сегодня говорили?

- Что такое торф?

- Что такое нефть?

- Можно ли без них обойтись?

Рефлексия

Облако знаний

Домашнее задание:

Прочитать тексты «Торф», «Нефть»

стр. 43-45, ответить на вопросы.

Спасибо за

внимание

Росли на болоте растения ... А теперь это топливо и удобрение.

ТОРФ (нем. Torf), горючее полезное ископаемое; образовано скоплением остатков растений, подвергшихся неполному разложению в условиях болот. Содержит 50-60% углерода. Используется комплексно как топливо, удобрение, теплоизоляционный материал и др.

Торф образуется на болотах из отмерших растений. В нём легко можно увидеть части стеблей, корешков, кусочки древесины. Деревья, растущие по берегам болот, падая в воду, постепенно разлагаются и через несколько лет превращаются в спрессованную массу. Это торф.

Вместе с газом глубоко в земле есть ещё одно полезное ископаемое, которое величают «чёрным золотом»….

Это нефть — маслянистая горячая жидкость. Когда нефть очистят, она превращается в более, чем 2000 полезных продуктов: свечи, мазут, бензин, керосин, мыло

Нефть (греч. ναφθα — вспыхивать, воспламеняться) — горючая маслянистая жидкость, красно-коричневого, иногда почти чёрного цвета, хотя иногда встречается и слабо окрашенная в жёлто-зелёный цвет и даже бесцветная нефть, имеет специфический запах, распространена в осадочной оболочке Земли; одно из важнейших для человечества полезных ископаемых.

«ЧЕРНОЕ ЗОЛОТО»

НЕФТЕПРОВОД

ЗАГРУЗКА НЕФТИ В ТАНКЕР