Умножить на 1,0

• О, сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух  И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель...

Мое настроение

2 5 8

10 4

3 5

1 9 6

30

23

определение умножения

а х n

n раз

a + a +… + a = а ⋅n

12 + 12 + 12 + 12 + 12

33 + 33 + 33 + 33

а + а + а

12 • 5

33 • 4

а • 3

99+ 99

99 • 2

8 • 4

Ь • 3

8 + 8 + 8 + 8

b+b+b

30 • 6 а • 3 = а • 2 + а = 80 • 5 5 • 80 34 • 9 31 • 2 " width="640"

Сравните выражения:

50 • 6

30 • 6

а • 3

=

а • 2 + а

=

80 • 5

5 • 80

34 • 9

31 • 2

- Если что – то вдруг пропало,

Улетело, убежало,

Мы, дружок,

С тобою вместе

Ставим ноль

На этом месте.

• А похожа единица
• На крючок,
• На гвоздь, на спицу.
• И еще немного, может,
• На свечу она похожа. –
• Нос один и рот один,
• Я один у мамы сын.
• Солнце и в небе и луна,
• И земля на всех одна.

• Что такое Умножение? Это умное сложение. Ведь умней — умножить раз, Чем слагать всё целый час.

ТЕМА: ?

Проблема урока

Сможем ли мы считать равенства

5 • 1 = 5 и 5 • 0 = 0 верными?

а • 1 = 1 • а = а

При умножении числа на

1 или 1 на число получается то же самое число.

При умножении числа на 0 или 0 на число получается нуль:

а • 0 = 0 • а = 0

Самостоятельная работа

1 • 72 =

95 • 1 =

72

95

1 • 1 =

1

0

87• 0 =

0

0 • 0 =

0

1 • 0 =

о

н

- 49:7

г

- 9•8

– 9•9

д

– 7•8

- 45:5

й

– 6• 6

в

– 24:3

ы

о

- 9•8

81

72

5

8

36

7

72

56

• С какими новыми правилами познакомились?
• Что понравилось? Что было трудно?
• Можно ли применить эти знания в жизни?
• На полях можно выразить свое настроение в конце урока.

С.83№4,5