Россия, Тамбов
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 25.04.2024 21:47
Ермилова Ксения Александровна
учитель истории и обществознания
30 лет
943
51 736 
Местоположение
Специализация
Учитель истории и обществознания конспект урока
Категория:
Обществознание
21.01.2019 23:54
Просмотр содержимого документа
«Учитель истории и обществознания конспект урока»
Маршрутный лист интегрированного урока
Тема урока: _______________________________________________________________________
«Конфликт» – это _______________________________________________________
_______________________________________________________________________
Причины конфликтов - это рассогласование:
| Причины конфликтов | Герои произведения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Классификация конфликтов
| Внутриличностный | Межличностный |
|
|
|
|
|
Структура конфликта
| Этапы протекания конфликта | |||
| предконфликтный этап | осознание конфликта | непосредственно конфликт | разрешение конфликта |
|
|
|
|
|
Стратегии поведения
| Основные стратегии взаимодействий в конфликте
|
| ||
| Соперничество (борьба) | Стремление к доминированию и в конечном счете устранение одной из сторон в конфликте. Конкуренция характеризуется максимальной настойчивостью в удовлетворении собственных интересов. |
| |
| Сотрудничество | Стремление к интеграции интересов всех участников конфликта. В содержание интересов каждой из сторон входит удовлетворение основных интересов другой стороны. Сотрудничество соединяет максимально настойчивость в удовлетворении как собственных интересов в конфликте, так и интересов другой стороны. |
| |
| Компромисс | Взаимные уступки, согласие на частичное удовлетворение собственных интересов в обмен на достижение частных интересов другой стороны. |
| |
| Избегание (уход) | Это реакция на конфликт, выражающаяся в игнорирование или фактическом отрицании конфликта. Избегание отличается минимальной, практически нулевой степенью настойчивости в удовлетворении собственных интересов. |
| |
| Приспособление | Уступка противоположной стороне в достижении ее интересов вплоть до их полного удовлетворения и отказа от своих интересов. |
| |
Успешные пути разрешения конфликта
Рефлексия.
1. Мне понравилось на уроке…
2. Я узнал…
3. Больше всего мне запомнилось…
4. Удивительно было то, что…
5. Раньше я не знал (а)…
6. Думаю, этот урок…
Слышится отдаленный звук, точно с неба, звук лопнувшей струны, печальный. Наступает тишина, и только слышно, как далеко в саду топором стучат по дереву.
Занавес.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
