Согласовано: Утверждаю:
Руководитель сектора Директор МБОУ Сокольчинская СОШ№ 3
школьного образования Лазовского района Приморского края
___________ Т. Н. Каин _____________ Н. Г. Карбышева
«___» ___________ 2017г. « ____» __________ 2017 год
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Сокольчинская средняя общеобразовательная школа № 3 Лазовского района Приморского края
на 2017/2018 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сокольчинская средняя общеобразовательная школа № 3
Основными целями общеобразовательного учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
Общеобразовательное учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.
Общеобразовательное учреждение несет ответственность за качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.
Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сокольчинская средняя общеобразовательная школа № 3 на 2017/2018 учебный год сформирован в соответствии с нормативными документами, с учетом образовательной программы, обеспечивающей достижение обучающимися результатов освоения основных общеобразовательных программ, установленных федеральными государственными образовательными стандартами НОО, ООО.
При составлении учебного плана общеобразовательное учреждение руководствовалось следующими нормативными документами:
1.Федеральный закон от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2.Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».
3.Приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».
4.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
5.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2010 № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования".
6.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373».
7.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 государственного образовательного стандарта начального общего образования».
8.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 № 1312».
9.Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014
№ 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования» ( с изменениями);
10.Постановление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» с изменениями от 24.11.15г. № 81
11.Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.10.2003 № 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой».
12.Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.10.2010 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры».
13.Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 04.03.2010 № 03-413 «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов».
14.Приказ МО РФ от 17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении ФГОС основного общего образования» ( с изменениями от 31 декабря 2015г.№ 1577)
15. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.07.2017 № 506 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089».
Реализуемые общеобразовательные программы в МБОУ Сокольчинская СОШ № 3
Специфика учебного плана определяется целями и задачами реализуемых в образовательном учреждении образовательных программ. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольчинская средняя общеобразовательная школа № 3 реализует следующие общеобразовательные программы:
Основные общеобразовательные программы:
Начальное общее образование;
Основное общее образование;
Среднее общее образование;
Адаптированная начального общего образования.
2. Дополнительные общеобразовательные программы по направлениям:
Режим работы учреждения.
Учебный план школы на 2017/2018 учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» ( с изменениями от 24.11.2015г. № 81),
и предусматривает :
I класс – 33 учебные недели, II-IV классы – не менее 34 учебных недель;
5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для V-IX классов. Продолжительность учебного года не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период);
2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для X-XI классов. Продолжительность учебного года не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период.
Образовательный процесс проводится во время учебного года.
Учебный год начинается 1 сентября 2017 года.
Учебный год условно делится на четверти, являющиеся периодами, по итогам которых в II-XI классах выставляются отметки за текущее освоение образовательных программ. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана общеобразовательного учреждения, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, не превышает величину недельной образовательной нагрузки, предусмотренную Федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312.
Максимальная аудиторная нагрузка обучающихся соответствует нормативным требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»(с изменениями от 24.11.2015г.) и составляет:
| Классы | I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | IX | X | XI |
| Максимальная нагрузка, часов | 21 | 23 | 23 | 23 | 28 | 29 | 31 | 33 | 33 | 34 | 34 |
Продолжительность учебной недели: 5-дневная. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся I классов не превышает 4 уроков, один раз в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;
- для обучающихся II-IV классов не более 5 уроков и 1 раз в неделю — 6уроков за счёт урока физкультуры.
- для обучающихся V-VII классов не более 7 уроков;
Начало занятий в 09 часов 00 минут. Обучение осуществляется в классах в одну смену.
Обучение в I-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
используется «ступенчатый» режим обучения: в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый, в январе-мае – по 4 урока по 40 минут каждый;
рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;
обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;
дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.
Продолжительность урока в II-IV классах и в V-XI классах составляет 45 минут. Проведение нулевых уроков запрещено. Продолжительность перемен между уроками составляет от 10 до 20 минут. Перерыв между кружковыми занятиями – 10 минут. Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Все дополнительные занятия проводятся с перерывом 45 минут после последнего урока.
Объем домашних заданий (по всем предметам) предполагает затраты времени на его выполнение, не превышающие (в астрономических часах):
во II-III классах – 1,5 часа,
в IV-V классах – 2 часа,
в VI-VIII классах – 2,5 часа,
в IX-XI классах – до 3,5 часов.
При разработке содержания третьего часа учебного предмета «Физическая культура» учитывается состояние здоровья обучающихся и деление их в зависимости от состояния здоровья на три группы: основную, подготовительную и специальную медицинскую (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.10.2003 № 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой»).
УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
С 01.09.2015 года учебный план I-IV классов формируется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования( далее ФГОС НОО), утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373. Основная образовательная программа начального общего образования в I-Iv классах реализуется через учебный план и внеурочную деятельность с соблюдением требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. ФГОС НОО устанавливает не только обязательные учебные предметы, но и обязательные предметные области.
К учебным предметам ФГОС учебного план отнесено 10 учебных
предметов: Русский язык, Литературное чтение, Иностранный язык, Математика,
Окружающий мир, Изобразительное искусство. Технология, Музыка, Физическая культура,Основы религиозных культур и светской этики.
В рамках ФГОС осуществляется проектная деятельность по предметам (русский
язык, математика, окружающий мир).В 1-4-х классах обучение осуществляется по учебно-методическому комплекту «Школа России».
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 № 1089» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 № 1312» в учебный план IV класса включён курс «Основы религиозной культуры и светской этики» (далее – ОРКСЭ) по 1 часу в неделю (всего 34 часа).
Целью комплексного курса ОРКСЭ является формирование у обучающегося мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Основными задачами комплексного курса являются:
знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики по выбору родителей (законных представителей);
развитие представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей личности, семьи, общества;
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, ранее полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
развитие способностей обучающихся к общению в полиэтничной, разномировоззренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога.
Комплексный курс является светским. Сведения об истоках традиций и культуры не рассматриваются как конкуренты научных знаний и результатов научных исследований. Выбор модуля, изучаемого в рамках курса ОРКСЭ, осуществляется родителями (законными представителями) учащихся. Выбор фиксируется протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей.
При изучении иностранного языка ведется преподавание предмета «Английский язык».
Добавлен 1 час из части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений на углублённое изучение русского языка.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательном учреждении, реализующем стандарт нового поколения.
Школа предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий,
направленных на их развитие в таких формах как экскурсии, кружки, секции, посещение
театров, конференции, олимпиады, соревнования, общественно полезные практики.
Основной принцип внеурочной деятельности – добровольность выбора ребёнком сферы
деятельности, удовлетворение его личных потребностей, интересов.
Руководствуясь нормативным документом «Федеральный государственный стандарт
начального общего образования», образовательное учреждение отводит на внеурочную
деятельность до 1350 часов за 4 года.
Внеурочная деятельность проводится учителями.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности( спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, общеинтеллектуальное, общекультурное). Учащиеся 1-4 классов могут выбрать любой модуль внеурочной деятельности.
Согласован Утверждён
Руководитель сектора Директор МБОУСокольчинская СОШ№3
школьного образования _____________Н.Г.Карбышева
________________Т.Н.Каин _____________2017 года
«____»___________ 2017года
Недельный учебный план
для 1-4-х классов (по ФГОС НОО) на 2017/2018 учебный год
| Предметные области |
Учебные предметы | Количество часов |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс |
| |
|
| Русский язык и Литературное чтение | Русский язык | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 |
| Литературное чтение | 4 |
| 4 |
| 4 |
| 3 |
|
| Иностранный язык | Английский язык | 0 |
| 2 |
| 2 |
| 2 |
|
| Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики |
|
|
|
|
|
| 1 |
|
| Математика и информатика | Математика | 4 |
| 4 |
| 4 |
| 4 |
|
| Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 |
| 2 |
| 2 |
| 2 |
|
| Искусство | Музыка | 1 |
| 1 |
| 1 |
| 1 |
|
| ИЗО | 1 |
| 1 |
| 1 |
| 1 |
|
| Технология | Технология | 1 |
| 1 |
| 1 |
| 1 |
|
| Физическая культура | Физическая культура | 3 |
| 3 |
| 3 |
| 3 |
|
| ВСЕГО | 20 | 1 | 22 | 1 | 22 | 1 | 22 | 1 |
| Максимальная нагрузка | 21 | 23 | 23 | 23 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН VIII-IX КЛАССОВ.
Особенности учебного плана.
Часы компонента образовательного учреждения в учебном плане по решению общеобразовательного учреждения использованы на увеличение часов федерального компонента:
- с целью повышения орфографической и пунктуационной грамотности, подготовки учащихся к ОГЭ выделен 1 час в 9 классе на предмет «Русский язык».
с целью более основательного и последовательного изучения вопросов, связанных с обеспечением безопасности личности, общества и государства в повседневных условиях, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, в вариативной части учебного плана за счёт часов школьного компонента выделен 1 час в 9 классе на предмет «Основы безопасности жизнедеятельности».
Перечень элективных курсов, реализуемых в образовательном учреждении
в VIII - IX классах в 2017/2018 учебном году
| Название элективного курса | Кол-во часов | Кем разработан |
| Гражданин современной России. | 1 | Семенчук Е.П. |
| Сетевичок | 1 | Шульга А.Н. |
Согласовано Утверждаю:
Руководитель сектора Директор МБОУ Сокольчинская СОШ № 3
школьного образования Лазовского района Приморского края
___________ Т.Н.Каин _________ Н.Г.Карбышева
«___» ___________ 2017г. « ____» __________ 2017 год
Недельный учебный план
для VIII-IX классов на 2017/2018 учебный год
| Учебные предметы | 8 класс | 9 класс |
|
| и | в | и | в |
| Русский язык | 3 |
| 2 | 1 |
| Литература | 2 |
| 3 |
|
| Английский язык | 3 |
| 3 |
|
| Математика | 5 |
| 5 |
|
| Информатика и ИКТ | 1 |
| 2 |
|
| История | 2 |
| 2 |
|
| Обществознание (включая экономику и право) | 1 |
| 1 |
|
| География | 2 |
| 2 |
|
| Физика | 2 |
| 2 |
|
| Химия | 2 |
| 2 |
|
| Биология | 2 |
| 2 |
|
| Искусство (Музыка и ИЗО) | 1 |
| 1 |
|
| Технология | 1 | 1 | 0 |
|
| Основы безопасности жизнедеятельности | 1 |
| 0 | 1 |
| Физическая культура | 3 |
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
| Элективные учебные предметы |
| 1 |
| 1 |
| Итого | 31 | 2 | 30 | 3 |
| Максимальная нагрузка | 33 | 33 |
Учебный план
для V-VII класса в соответствии с ФГОС ООО
на 2017/2018 учебный год
Пояснительная записка
Учебный план для 5-7-х классов разработан в рамках введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897.
Основными целями учебного плана 5-7х классов являются:
- овладение обучающимися в соответствии с возрастными возможностями разными видами деятельности (учебной, трудовой, коммуникативной, двигательной, художественной); умением адаптироваться к окружающей природной и социальной среде; поддерживать и укреплять свое здоровье и физическую культуру;
- формирование у обучающихся правильного отношения к окружающему миру, этических и нравственных норм, эстетических чувств, желания участвовать в разнообразной творческой деятельности;
- формирование системы знаний, умений и способов деятельности по базовым предметам не ниже государственных образовательных стандартов, определяющих степень готовности обучающихся к дальнейшему обучению; развитие элементарных навыков самообразования, контроля и самооценки.
В учебном плане 5-7-х классов представлены все основные образовательные области, что позволяет заложить фундамент общеобразовательной подготовки обучающихся.
Основными задачами учебного плана для 5-7-х классов являются:
обеспечение выполнения федерального государственного стандарта образования;
обеспечение единства федерального, национально-регионального компонентов и компонента образовательного учреждения;
соблюдение государственных образовательных стандартов;
введение в учебные программы национально-регионального компонента;
сохранение целостности каждой системы обучения;
обеспечение реализации интересов и потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей);
сохранение и укрепление здоровья детей (закладывание основ здорового образа жизни).
Режим работы основной общей школы осуществляется по 5-дневной учебной неделе, продолжительность учебного года для 5-7 классов составляет 34 учебных недель, продолжительность урока составляет 45 минут. Учебный план, режим работы школы обеспечивают выполнение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и использование компонента образовательной организации в соответствии с интересами и потребностями обучающихся, способствуя реализации идеи развития личности в культурно-нравственном и интеллектуальном плане, обеспечивая условия для самовыражения и самоопределения обучающихся.
В 5-7 классах система аттестации достижений учащихся – промежуточная, по четвертям в форме выведения на основе текущих отметок, отметок за четверть, годовых и итоговых. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Федеральным законом РФ от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом, Уставом школы, Положением системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы ООО.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью получения объективной оценки усвоения обучающимися образовательных программ каждого года обучения в общеобразовательной организации, за степень усвоения обучающимися Федерального государственного образовательного стандарта, определенного образовательной программой в рамках учебного года и курса в целом.
Промежуточная аттестация проводится в 5-7 классах по всем предметам ФГОС ООО в конце учебного года.
Сроки проведения промежуточной аттестации утверждаются приказом директора школы не позднее 3-х недель до окончания учебного года.
Учебный план для обучающихся включает две части: обязательную и формируемую участниками образовательного процесса. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана общеобразовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величину допустимой недельной образовательной нагрузки, определенной базисным учебным планом.
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации основной образовательной программы основного общего образования, отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного основного образования: формирование гражданской идентичности школьников, их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям, готовность к продолжению образования в старшей школе, формирование здорового образа жизни, знаний поведения в экстремальных ситуациях, личностного развития обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Наполняемость обязательной части определена составом учебных предметов обязательных предметных областей:
филология (русский язык, литература, иностранный язык);
математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);
общественно-научные предметы (история, обществознание, география);
естественно-научные предметы (биология, физика, химия);
искусство (музыка, изобразительное искусство);
физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности);
технология (технология).
В обязательной части учебного плана предусматривается изучение русского языка в 5-м классе по 5 часов в неделю, в 6 классе по 6 часов, в 7 классе по 4 часа. Предмет «Литература» изучается в 5-6 классах по 3 часа в неделю, в 7 классе – 2 часа. Предмет «Иностранный язык» изучается в 5-7 классах по 3 часа в неделю.
Предмет «Математика» изучается в 5-7 классах по 5 часов в неделю.
В образовательную область «Общественно – научные предметы» входят учебные предметы: «История» (2 часа в неделю в 5-7 классах), «География» (1 час в неделю в 5-6 классах и 2 часа в 7 классе).
Изучение естественно – научных дисциплин обеспечено предметом: «Биология» (в 5-7 классах - 1 час в неделю).
Изучение предмета «Физическая культура» предусмотрено из расчета 2 часа в неделю.
Образовательная область «Технология» включает предмет «Технология» 2 часа в неделю в 5-7 классах.
Предметная область Искусство включает в себя предмет «Музыка» по 1 часу в неделю в 5-7 классах и предмет «Изобразительное искусство» по 1 часу в неделю в 5-7 классах.
Часть, формируемая участниками образовательного процесса, на нее в учебном плане отводится 2 часа в 5 классе, 1 час в 6 классе и 2 часа в 7 классе.
С целью обеспечить формирование мировоззренческой, ценностно-смысловой сферы обучающихся, личностных основ российской гражданской идентичности, социальной ответственности, правового самосознания, поликультурности, толерантности, приверженности ценностям, закреплённым в Конституции РФ, гражданской активной позиции в общественной жизни при решении задач в области социальных отношений выделен 1 час в 5 классе на предмет «Обществознание».
В 7 классе 1 час в неделю на предмет «Биология» с целью использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для ухода за растениями, домашними животными, заботы о собственном здоровье, оказания первой помощи себе и окружающим.
С целью развития двигательной активности физических качеств, формирования потребности в систематических занятиях физической культуры и спортом, с целью укрепления здоровья в 5-7 классах 1 час выделен на предмет «Физическая культура».
Характеристика основных направлений внеурочной деятельности
Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» позволяет в полной мере реализовать требования федеральных государственных образовательных стандартов и является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Руководствуясь нормативным документом ФГОС ООО, образовательное учреждение отводит на внеурочную деятельность до 10 часов в неделю. Согласно особенностям организации и структуры образовательного процесса модель внеурочной деятельности определена как оптимизационная.
Цели внеурочной деятельности:
- Создание условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей.
- Создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности, с формированной гражданской ответственностью и правовым самосознанием, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив.
Часы, отведенные на внеурочную деятельность, не учитываются при определении обязательной допустимой нагрузки учащихся.
Внеурочная деятельность на базе образовательного учреждения реализуется в соответствии с требованиями Стандарта через системы неаудиторной занятости, дополнительного образования.
Согласовано Утверждаю:
Руководитель сектора Директор МБОУ Сокольчинская СОШ № 3
школьного образования Лазовского района Приморского края
___________ Т.Н.Каин _________ Н.Г.Карбышева
«___» ___________ 2017г. « ____» __________ 2017 год
Недельный учебный план
для V-VII класса на 2017/2018 учебный год
| Предметные области | Учебные предметы | 5 класс | 6 класс | 7 класс |
|
| Обязательная часть |
|
|
|
| Русский язык и Литература | Русский язык | 5 |
| 6 |
| 4 |
|
| Литература | 3 |
| 3 |
| 2 |
|
| Иностранный язык | Английский язык | 3 |
| 3 |
| 3 |
|
| Математика и информатика | Математика | 5 |
| 5 |
|
|
|
| Алгебра |
|
|
|
| 3 |
|
| Геометрия |
|
|
|
| 2 |
|
| Информатика |
|
|
|
| 1 |
|
| Общественно- научные предметы
| История России |
|
| 1 |
| 1 |
|
| Всеобщая история | 2 |
| 1 |
| 1 |
|
| Обществознание | 0 | 1 | 1 |
| 1 |
|
| География | 1 |
| 1 |
| 2 |
|
| Естественнонаучные предметы | Биология | 1 |
| 1 |
| 1 | 1 |
| Физика |
|
|
|
| 2 |
|
| Химия |
|
|
|
|
|
|
| Искусство | Музыка | 1 |
| 1 |
| 1 |
|
| Изобразительное искусство | 1 |
| 1 |
| 1 |
|
| Технология | Технология | 2 |
| 2 |
| 2 |
|
| Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности | Основы безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
|
|
|
| Физическая культура | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| Итого |
| 26 |
| 28 |
| 29 |
|
| Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| Максимально допустимая недельная нагрузка |
| 28 | 29 | 31 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
Учебный план среднего общего образования в школе полностью соответствует федеральному базисному учебному плану.
В X- XI классах школа реализует модель универсального (непрофильного) обучения. При организации обучения в X-XI классах образовательное учреждение исходит из существующих условий и образовательных запросов обучающихся и их родителей (лиц, их заменяющих).
Часы компонента образовательного учреждения в учебном плане
в X классе по решению общеобразовательного учреждения отведены:
- 1 час в неделю на предмет «Русский язык» с целью повышения уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности, подготовки учащихся к ЕГЭ, учитывая запросы родителей и учащихся.
- 1 час в неделю на предмет «Литература» с целью развития навыков монологической и диалогической речи, для расширения круга используемых языковых и речевых средств.
- 1 час в неделю на предмет «История» с целью глубокого изучения отечественной и зарубежной истории, умения устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственными и временными рамками изучаемых исторических процессов и явлений.
- 1 час в неделю на предмет «Математика» с целью овладения математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, развития логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, для подготовки учащихся к ЕГЭ.
- 1 час в неделю на предмет «Биология» с целью изучения закономерностей наследственности, практического применения биологии в жизни, учитывая заинтересованность учащихся в изучении биологии, участие ребят в олимпиадах и мероприятиях по биологии и экологии, подготовки учащихся к ЕГЭ.
- 1 час в неделю на предмет «Химия» с целью научить решать задачи по химии, формировать научное мировоззрение у учащихся, подготовки учащихся к ЕГЭ.
- 1 час в неделю на предмет «Астрономия» направленный на изучение достижений современной науки и техники, формирование основ знаний о методах и результатах научных исследований, фундаментальных законах природы небесных тел и Вселенной в целом.
Часы компонента образовательного учреждения в учебном плане
в XI классе по решению общеобразовательного учреждения использованы:
- 1 час в неделю на предмет «Литература» с целью применения полученных знаний и умений в собственной речевой практике, в том числе в профессионально-ориентированной сфере общения; для совершенствования нормативного и целесообразного использования языка в различных сферах и ситуациях общения.
- 1 час в неделю на предмет «История» с целью формирования исторического мышления и способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять различные версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности.
- 1 час в неделю на предмет «Математика» с целью развития математического мышления и интуиции, творческих способностей, необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области математики, критичности мышления на уровне, необходимом для будущей профессиональной деятельности.
- 1 час в неделю на предмет «Биология» с целью изучения закономерностей наследственности, практического применения биологии в жизни, учитывая заинтересованность учащихся в изучении биологии, участие ребят в олимпиадах и мероприятиях по биологии и экологии.
- 1 час в неделю на предмет «Химия» с целью научить решать задачи по химии, формировать научное мировоззрение у учащихся.
Перечень элективных курсов, реализуемых в образовательном учреждении
в X-XI классах в 2017/2018 учебном году
| Название элективного курса | Кол-во часов | Кем разработан |
| Абитуриент | 1 | Бравок Н.Г. |
| Художественная обработка древесины | 2 | Шульга А.Н. |
| Методы решения задач по физике | 1 | Холмогорова А.А. |
| Избранные вопросы физики | 1 |
Согласовано Утверждаю:
Руководитель сектора Директор МБОУ Сокольчинская СОШ № 3
школьного образования Лазовского района Приморского края
___________ Т.Н.Каин _________ Н.Г.Карбышева
«___» ___________ 2017г. « ____» __________ 2017 год
Недельный учебный план
для X- XI классов на 2017/2018 учебный год
| Учебные предметы | 10 класс | 11 класс |
|
| и | в | и | в |
| Русский язык | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Литература | 3 |
| 3 |
|
| Английский язык | 3 |
| 3 |
|
| Математика | 4 | 1 | 4 | 1 |
| Информатика и ИКТ | 0 | 1 | 0 | 1 |
| История | 2 |
| 2 |
|
| Обществознание (включая экономику и право) | 2 |
| 2 |
|
| География | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Биология | 1 |
| 1 | 1 |
| Физика | 2 |
| 2 |
|
| Астрономия | 0 | 1 |
|
|
| Химия | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Искусство (МХК) | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Физическая культура | 3 |
| 3 |
|
| ОБЖ | 1 |
| 1 |
|
| Технология | 0 | 1 | 0 | 1 |
|
| 3 |
|
|
|
| Элективные учебные предметы | 33333 | 333 | 3333 | 3 |
| Всего | 23 | 11 | 23 | 11 |
| Максимальная нагрузка | 34 | 34 |
Согласовано Утверждаю:
Руководитель сектора Директор МБОУ Сокольчинская СОШ № 3
школьного образования Лазовского района Приморского края
___________ Т.Н.Каин _________ Н.Г.Карбышева
«___» ___________ 2017г. « ____» __________ 2017 год
Календарный график учебного процесса
На 2017-2018 учебный год
1.Начало учебного года: 01.09.2017 г.
2.Окончание учебного года:
Учебные занятия заканчиваются:
В 1 классах – 18 мая; для обучающихся 2-4, 5-8 и 10 классов – 25 мая; для обучающихся 9-х и 11-х классов – в соответствии с расписанием экзаменов государственной итоговой аттестации и учебным планом.
3.Начало учебных занятий:
1-11 классы – 9 час. 00 мин.
4. Окончание учебных занятий:
1 класс – 1-я четв.- 11.25 час, 2-я четв.- 12.20 час; второе полугодие – 12.45 час. 2,3,4 классы – 12.45 час; 5-11 классы – 15.40 час.
5.Сменность занятий:
Занятия проводятся в одну смену.
6.Продолжительность учебного года:
1 класс – 33 недели; 2-11 классы – 34 недели.
7.Режим работы школы:
С 9.00 до 17.00
1-11 классы – 5-дневная рабочая неделя.
8. Регламентирование образовательного процесса на учебный год:
1) Продолжительность учебных занятий по четвертям:
|
| Дата начало четверти | Дата окончания четверти | Продолжительность (количество учебных недель) |
| 1 четверть | 01.09.2017г. | 27.10.2017г. | 8 недель |
| 2 четверть | 07.11.2017г. | 27.12.2017г. | 7 недель |
| 3 четверть | 10.01.2017г. | 23.03.2018г. | 11 недель |
| 4 четверть | 02.04.2018г. | 25.05.2018г. | 8 недель |
9) Продолжительность каникул в течение учебного года:
|
| Дата Начала каникул | Дата окончания каникул | Продолжительность в днях
|
| Осенние | 30.10.2017г. | 06.11.2017г. | 7 дней |
| Зимние | 28.12.2017г. | 09.01.2018г. | 13 дней |
| Весенние | 24.03.2018г. | 01.04.2018г. | 7 дней |
| Летние | 26.05.2018г. | 31.08.2018г. | 97 дней |
Для обучающихся 1 класса устанавливаются дополнительные недельные каникулы с 05.02.2018г. по 11.02.2018г.
9.Продолжительность уроков:
1 класс – 1-я учебная четверть: 3 урока по 35 минут; 2-я учебная четверть – 4 урока по 35 минут; 2-е полугодие – 4 урока по 40 мин. 2-11 классы – 45 минут
10.Продолжительность перемен:
1-11 классы 1 перемена – 10 минут 2 перемена – 15 минут 3 перемена – 20 минут
11.Расписание звонков:
1-11 классы 1 класс (1 и 2 четверть) 1 урок 9.00 – 9.45 1 урок 9.00 – 9.35 2 урок 9.55 – 10.40 2 урок 9.45 – 10.20 3 урок 10.55 – 11.40 Динам.пауза 10.20 – 11.00 4 урок 12.00 – 12.45 3 урок 11.00 – 11.35 5 урок 13.05 – 13.50 6 урок 14.00 – 14.45 7 урок 14.45 – 15.40
12.Проведение промежуточнойаттестации в переводных классах:
Промежуточная аттестация в переводных классах (во 2-8,10) в форме итоговых контрольных работ проводится с 15 по 21 мая 2018 года без прекращения образовательного процесса.
13.Проведение государственной (итоговой) аттестации в 9 и 11 классах:
Срок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся устанавливается Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).
14 274
1 908 
