"Цветовой круг" (презентация) 5класс

ИЗО 6 класс

Подготовила учитель изо

МКОУ « Сергокалинская СОШ №1»

• Вид занятий: живопись, изучение основ цветоведения.
• Цели и задачи : развитие графических умений и навыков, изучать свойства цветов и приемы поиска новых цветов; расширять знания о возможностях художественных материалов.

Радуга  

Разноцветные ворота

На луну построил кто-то,

Но пройти в низ нелегко,

Те ворота высоко.

Постарался мастер тот,

Взял он красок для ворот

Не одну, не две, не три-

Целых семь, ты посмотри.

Как ворота эти звать ?

Можно их нарисовать?

«Хрома, хроматос»- в переводе с греческого « цвет».

Ахроматические – не цветные, это белый, черный и все серые.

Хроматические – все остальные, которые в свою очередь делятся на основные и составные цвета.

Смешаем:

Каждый красный

Охотник оранжевый

Желает желтый

Знать зеленый

Где голубой

Сидит синий

Фазан фиолетовый

Практическая работа

Тёплыми считают красный, оранжевый, желтый, и их смеси . Это цвета солнца, огня , жары. В цветовом круге они держаться вместе .

Холодные – цвета луны, сумерек, зимы, мороза. Это синий, фиолетовый и их смеси.

А зеленый – особый цвет: если в нем больше желтого- он теплый, если синего – он холодный.

Контрастные цвета

Сближенные цвета – те, которые в спектре рядом, их смеси и оттенки.

Упражнение:

• В центре круга выполняем круг радиусом 2-3 см. каждому цвету среднего круга поочередно добавляем по чуть-чуть белой краски каски
• По внешней стороне круга добавляем 2 см и выполняем большой круг. Теперь к каждому цвету круга поочередно добавляем черную краску и закрашиваем соответствующие участки внешнего круга.
• Раскрасьте квадраты контрастными цветами с учетом указанных в круге стрелками цветов