Транспорт Германии

Транспорт Германии.

Автор: Вакалюк Яна

МБОУ Заполосная ООШ 8 класс

Руководитель: Меклеш Галина Борисовна,

Учитель географии и немецкого языка МБОУ Заполосной ООШ.

Тезисы:

Проблема: Незнание правил пользования транспортом в Германии.

Цель и задачи исследования: Выяснить какие виды транспорта есть в Германии. Сравнить правила движения в Германии и в России , ознакомиться со способами оплаты проезда.

Материалы и методы исследования:

 работа с архивными материалами ,

 использование интернет-сайтов;

 проведение бесед с гостями из Германии ,

 анализ бесед, фотографий, интервью, обработка информационных ресурсов по данной теме.

• Результаты: В Германии хорошо развиты все виды транспорта, но по пассажироперевозкам лидирует автомобильный транспорт .Движение всех видов транспорта включено в единую систему , что очень удобно при путешествии с пересадками. Велосипед в прокат можно взять просто позвонив по телефону , узнав код от его замка. На автобанах нет ограничения скорости. Транспортные средства с максимальной скоростью менее 60 км/ч не могут выезжать на автобаны Германии. Есть районы, в которых движение автомобилей полностью запрещено.На территории городов максимальная скорость 50 км/час. Автоматы принимают только карточки с чипом или мелкие наличные (монеты и купюры номиналом 5-10 евро).

Краткий анализ и выводы: В Германии в сфере перевозок пассажиров большое место занимает конкуренция .Транспорт специально оборудован для пользования им инвалидами и детьми (специальные платформы для тележек инвалидов, кнопки для открытия дверей ниже расположены)Выгоднее покупать не одноразовый билет ,а билет на несколько дней.. Купленный билет нужно закомпостировать .Туристам лучше выбрать билет, в который включены скидки и льготы при посещении музеев и парков.. Если нет денег, то можно путешествовать автостопом. Чтобы комфортно путешествовать по стране нужно знать язык этой страны.

Подводя итоги и обобщая результаты проведённой исследовательской работы, хочу отметить что: цель, которую я ставила в начале исследования, выполнена.