Тестовые задания для проверки знаний учащихся

1.

Укажите какие буквы названы правильно?

г - гэ

к - ке

м - эм

с - сэ

х - эх

2.

Найдите звонкие согласные звуки:

[ф]

[ж]

[л]

[н]

[ц]

3.

Укажите, в каком слове есть твердый согласный звук?

семья

чаща

цель

зелень

линия

4.

Найдите однокоренные слова к слову гора:

горе

горный

горевать

горцы

5.

Укажите слова с буквой и в корне:

осв...тит

заскр...пел

в...черний

ож...вает

6.

Укажите, в каком слове есть непроизносимый согласный т ?:

радос...ный

небес...ный

мес...ный

опас...ный

7.

Найдите слово с буквой о в корне:

к...лендарь

п...льто

в...кзал

к...ртофель

8.

Укажите слово с приставкой:

полевой

поход

помнить

покой

9.

Найдите слово с буквой а в приставке:

р...ссказ

п...дводный

...тпить

д...писать

10.

Укажите, какое слово нужно писать раздельно:

(по)дорожник

(со)свистом

(за)нёс

(по)плыл

11.

Найдите слово с разделительным ъ :

сер...езный

лист...я

б...ют

об...явление

12.

Укажите, какие из данных слов являются именами существительными:

завтра

побег

фамилия

больше

решал

13.

Найдите глаголы:

выход

торопливый

бегал

больше

решал

14.

Укажите существительное 1-го склонения:

в лесу

в печке

у камыша

с речью

15.

Найдите существительное 3-го склонения:

гость

король

дверь

водитель

16.

Укажите, в окончании каких слов пишется е :

в музе...

из пустын...

о лошад...

на завод...

17.

В каком предложении выделенное слово стоит в именительном падеже?

Цветы похожи на маленькое солнце.

Все лето цветут одуванчики.

В небо взлетатют цветные огоньки.

Ветер погнал мяч по дорожке.

18.

Укажите, в окончании каких прилагательных пишется е :

син...ю волну

о свеж...й зелени

дальн...му краю

19.

Укажите, какие слова надо писать раздельно?

(от)него

(от)бил

(у)нас

(с)тобой

(с)бил

20.

В каком предложении  употреблен глагол в будущем времени?

Марина посеяла астры и настурции.

Он рассказывает о лыжных соревнованиях.

Мы решим эту задачу.

21.

Найдите глаголы II спряжения:

погнать

светить

работать

тянуть

рыть

22.

Укажите, в окончаниях каких глаголов пишется е :

топ...т

паш...т

верт...т

сочиня...т

вер...т

23.

Укажите, в суффиксах каких глаголов пишется е :

та...л

вид...л

вер...л

слыш...л

обид...л

24.

Найдите глагол во 3-м лице, множественном числе:

молчат

молчим

молчишь

молчит

молчите

25.

Укажите, где нужен ь :

сторож...

бежиш...

молодеж...

точ...ка

26.

Найдите предложения с однородными подлежащими:

Пушистый снег укрыл деревья и дома.

В лесу мы собирали ягоды и грибы.

В ранце лежат книги и тетради.

27.

Укажите предложения, в которых есть ошибки в постановке знаков препинания.

Высоко поднялся, и белеет полумесяц в облаках.

На дворе горой, а в избе водой.

Я люблю не только рисовать, но и петь.

Я читаю читаю и буду читать.

28.

Найдите предложение, в которых сказуемое выражено глаголом.

Гранит - прочный камень.

Я люблю свой родной край.

Спит черемуха в белой накидке.

Радостна, шумна и пахуча весна!

29.

Второстепенные члены предложения - это:

подлежащее, сказуемое, дополнение

дополнение, определение, обстоятельство

дополнение, обстоятельство, обращение

дополнение, определение, обстоятельство, обращение

30.

Из данных сочетаний слов являются словосочетаниями:

начался снегопад

земля бела

с добрым утром

играть в снежки

зима - прекрасная пора