Тест по теме: "Информационные модели"

Тест по информатике в 8 классе

по теме: «Информационные модели»

1. Может ли один объект несколько моделей?

   1. Да

   2. Нет

2. Объектом моделирования может быть:

   1. материальный объект

   2. процесс

   3. явление природы

   4. все вышеперечисленные ответы

3. Информационной моделью объекта называется

   1. модель объекта, внешне похожая на объект

   2. описание свойств объекта

   3. модель, созданная на компьютере

   4. уменьшенная копия объекта

4. Какие из моделей относятся к графическим (несколько вариантов)?

   1. карта местности

   2. макет

   3. чертёж

   4. личная карточка работника предприятия

5. Информационной моделью объекта нельзя считать описание объекта-оригинала:

   1. с помощью математических формул

   2. не отражающее признаков объекта-оригинала

   3. в виде двумерной таблицы

   4. на естественном языке

6. Какая из моделей не является информационной моделью?

   1. эскизы костюмов к спектаклю

   2. макет скелета человека

   3. географический атлас

   4. расписание движения поездов

7. Указать ПРАВИЛЬНЫЕ тройки из ряда: «Объект – натурная модель – информационная модель»:

   1. ученик – табель успеваемости - фотография

   2. самолёт – модель из картона – чертежи

   3. земной шар – атлас – карта

   4. человек – манекен – анатомический скелет

   5. яблоко – муляж яблока из парафина – рисунок яблока

   6. здание – макет – чертеж

   7. ученик – дневник – анкета ученика

   8. земной шар – глобус – карта

   9. самолет – график полетов – чертежи

8. Двоичная матрица – это

   1. прямоугольная таблица, составленная из нулей и единиц

   2. прямоугольная таблица, заполненная двойками

   3. две прямоугольные таблицы

   4. матрица двух таблиц

9. Натурная модель объекта человек:

   1. описание места проживания

   2. объект-оригинал

   3. макет скелета

   4. рисунок строения тела

10. Турист пришёл в 08:00 на автостанцию посёлка Сосновый и увидел расписание. Определите самое раннее время, когда он сможет оказаться в пункте Восточный.

1. 10:30

2. 11:25

3. 11:40

4. 11:45

1. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет).

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и Е. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

1. 4

2. 5

3. 6

4. 7

1. С помощью табличной модели решить задачу.

В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода, причём вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке не лимонад и не вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком. В какой сосуд налит квас?

1. бутылка

2. стакан

3. кувшин

4. банка

Ответы:

1. a

2. d

3. b

4. a, c

5. b

6. b

7. b, e, f, h

8. a

9. c

10. c

11. c

12. d

Критерии оценивания

«5» 11 – 12 верных ответов

«4» 8 – 10 верных ответов

«3» 6 – 7 верных ответов

«2» менее 6 верных ответов