Тест по литературному чтению 2 класс УМК «Школа России» по разделу «Я и мои друзья»

Тест

по литературному чтению 2 класс УМК «Школа России»

по разделу «Я и мои друзья»

Составитель: Тесёлкина Г.С., учитель начальных классов, МБОУ «Троицкая средняя общеобразовательная школа»

Фамилия, имя _________________________________________________________

1. Назовите автора стихотворения «За игрой» _____________________________________

2. Какое произведение написал поэт В.Лунин _____________________________________

3. Назовите главных героев рассказа Н.Булгакова «Анна, не грусти» ___________________________________________________________________________

4. Что принесла в больницу Анна своей подруге Кате? ___________________________________________________________________________

5. Героинями какого рассказа являются Оля и Наташа? ___________________________________________________________________________

6. Кто автор рассказа «Два пирожных»? ___________________________________________________________________________

7. Назовите «волшебное слово», которому научил старичок Павлика ___________________________________________________________________________

8. Назовите автора произведений «Хорошее», «Почему?», «Волшебное слово» ___________________________________________________________________________

9. (*) Изложите главную мысль одного из произведений, указанных в вопросе №8 (на выбор обучающихся) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. (*) Назовите главных героев произведений В.Осеевой и дайте их характеристику:

«Хорошее» ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Почему?» ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Волшебное слово» ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________