Сценарий
праздника «Ostern in Deutschland»
ЦЕЛИ МЕРОПРИЯТИЯ:
Образовательные:
- развитие навыков аудирования и устной речи обучающихся;
- активизация лексических единиц по теме «Ostern in Deutschland»
Развивающие:
- развитие языковой догадки, творческого мышления, речевых способностей
Воспитательные:
-формирование познавательной активности обучающихся;
-воспитание уважения к традициям и обычаям других народов.
Поздравления с Пасхой- плакаты
- Beste Grὓβe zum Osterfest!
- Ein frὂhliches Osterfest!
-Alles Gute zu Ostern!
Представлены рисунки обучающихся на тему «Пасха»
Der 1. Ansager: GUTEN TAG, LIEBE FREUNDE!
Unser Thema heiβt “Osterntraditionen in Deutschland”. Heute sprechen wir ṻber Ostern in Deutschland. Wir singen und lesen Gedichte vor. Wir haben viel Quiz.
Ostern ist das grὂβte und das schὂnste Frṻhlingsfest in Deutschland.
Der.2 Ansager: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы расскажем вам о немецкой Пасхе. Мы будем петь песни и рассказывать стихи. Пасха самый большой и прекрасный весенний праздник в Германии.
Der 1. Ansager: Ostern wird immer im Frühling gefeiert. Das Osterfest ist reich an Traditionen und Brἃuchen. Es bedeutet die Auferstehung von Jesus Christus. Die Woche vor Ostern heiβt die Karwoche. Zu Ostern schenkt man Eier . Das Ei ist ein Symbol der Fruchtbarkeit und der Sonne, des neuen Lebens in der Natur. Die Kinder suchen im Garten ein Osternest. Der Osternhase versteckt die Eier.
Der 2. Ansager: Пасху всегда празднуют весной. Этот праздник богат традициями и обычаями. Он означает- воскрешение Христа. На Пасху дарят яица_-символ плодородия и солнца, пробуждения природы. Дети ищут яица в саду. Их прячет пасхальный заяц.
Дети читают стихи:
1 ученик:
Kinder, Kinder! Kommt herbei!
Kinder, Kinder! Kommt herbei!
Suchen wir das Osterei!
Immerfort, hier und dort
und an jedem Ort.
Hier ein Ei, dort ein Ei -
bald sind`s zwei und drei!
Ist es noch so gut versteckt,
endlich wird es doch entdeckt.
Kommt herbei!
Sucht das Ei!
2 ученик:
Am Bach, wo die Weidenkatzchen steht,
Hab ich den Ostehas gesehn.
Er lief davon als er mich sah.
Ob er vor mir erschrocken war?
3 ученик:
У ручья, под веточками ивы
Я пасхального зайчишку увидал.
Оказался он такой пугливый!
Как меня завидел- сразу убежал!
4 ученик:
Plὂtzlich hab ich was endeckt,
Was hat er nur hinter den Weiden versteckt?
Ein Korbchen voll Eier bunt und fein,
Die sollen fṻr die Kinder sein.
5 ученик:
И внезапно понял я причину:
Спрятал он за ивой у воды
Яиц пасхальных полную корзину
Для весёлой нашей детворы!
6 ученик:
Osterhἃschen im grṻnen Gras,
Vielen Dankfṻr den schὂnen Spaβ!
7 ученик:
Пасхальный зайчик в зелёной траве,
За пасхальную радость спасибо тебе!
Der 1. Ansager: Wir spielen. Findet im Wortsalat alle Wὂrter zum Thema “Ostern”. Nennt diese Wὂrter:
Der Frὓhstὓck, die Kirche, das Lied, die Woche, die Familie, das Fest, das Symbol, der Brauch, der Frὓhling, das Essen, die Zeit, der Sonntag, der Tisch, die Mutter, das Brot, das Spiel, das Ei, die Ferien, das Mἃdchen
Der 2. Ansager: Найдите слова, которые относятся к празднику Пасхи.
die Kirche, das Lied, das Fest, das Symbol, der Brauch, der Frὓhling, der Sonntag, der Tisch
Звучит спокойная весенняя мелодия.
Der 1. Ansager:In der Wὂrterschlange sind zwei Sἃtze versteckt. Findet diese Sἃtze, setzt die richtigen Satzzeichen und lest vor:
ZUOSTERBEKOMMENDIEDEUTSCHENKINDEROSTEREIERWERBRINGTDIEEIER
Der 2. Ansager: В змейке из слов спрятались 2 предложения. найдите их, поставьте знаки препинания и прочитайте эти предложения.
ZU OSTER BEKOMMEN DIE DEUTSCHEN KINDER OSTEREIER. WER BRINGT DIE EIER?
Der 1. Ansager: Richtig! Der Osternhase.
Der 1. Ansager:Jetzt spielen wir! Machen Sie die Sprichwörter komplett.
Der 2. Ansager: Сейчас мы поиграем. Составьте пословицы:
Da liegt der Hase…
Wer zwei Hasen hetzt…
Das Ei will klüger sein…
Sie sehen ähnlich…
Viele Hunde sind…
…des Hasen Tod
…im Pfeffer.
…wie ein Ei dem anderen.
…fängt keinen.
… als die Henne.
(1-b, 2-d, 3-c, 4-e, 5-a)
Der 1. Ansager: Jetzt ist Test zu Ostern.
Der . Ansager: Сейчас тест о Пасхе.
Welches Märchen gibt es?
“Der gestiefelde Hase”.
“Rotkäppchen und der Hase”.
“ Hase und Igel”.
Welche Redensart gibt es?
Den Hasen ins Korn werfen.
Da liegt der Hase im Pfeffer.
Der Hase fällt nicht weit vom Stamm.
Was meint man mit dem Satz – “Er ist ein alter Hase.”
Er ist Spezialist. Er hat Erfahrung.
Ein schwacher Hase.
Ein Abenteuer.
Wer ist “Meister Lampe”?
Ein Zauberer.
Der Hase im Tierepos.
Ein Artist.
Was ist ein “falscher Hase”?
Ein Gewürze.
Eine Pflanze.
Ein Fleischgericht.
Was ist ein “Hasenfuβ”?
Ein Schurzerjager.
Ein Angsthase.
Ein Gaizhals.
Was meint man mit dem Satz “ Mein Name ist Hase”?
Ich weiβ von nichts.
Ich heiβe Hase.
Ich weiβ Bescheid.
Was meint man mit dem Satz – Der Hase “schlägt Haken”?
Der Hase hakelt (strickt mit dem Hacken).
Ein Hase schlägt einen anderen Hasen.
Der Hase rennt plötzlich in eine andere Richtung.
Der Hase hat zwei “ Löffel” und eine “Blume”- Was bedeutet das?
In seiner Küche hat er nur zwei Löffel und im Wohnzimmer eine Blume.
Der Hase hat zwei Ohren und einen kleinen Schwanz.
Der Hase ist arm und hat wenige Sachen.
Der Osterhase kommt zu…
Weihnachten
Pfingsten
Ostern
Häsin ist …
die Bärenfrau
die Osterhasenfrau
Die Frau eines Tigers
(1-c,2-b, 3-a, 4- b,5-c, 6-b, 7-a,8-c, 9-b,10-c,11-b)
Der 1. Ansager: Was steht auf der Sreisekarte zu Ostern?
Der 2. Ansager: Какое меню на Пасху?
SU PPEM ITGRU NENK RAUT ERN
EIE RSUP PEKAR TOFF ELNK LOSS
EWEI CHEE
IE RMIT SEL LERI ESA
LAT KRAU TE RBU TTER KO MP OTT
Schṻssel:
1.Suppe mit grὓnen Krἃutern
2. Eiersuppe
3. Karetoffeln
4.Klὂβe
5. Weiche Eier mit Selleriesalat
6. Krἃuterbutter
7. Kompott
Der 1. Ansager: Wir haben ein Quiz.Bildet die Sἃtze ὓber Ostern.
Der 1. Ansager: Составьте предложения о Пасхе.
1) Ostern, gefeiert, wird,im Frühling, immer
2 )die Auferstehung, feiert,, Jesi Christi, von dem Totem, Ostern
3) heiβt , vor Ostern, die Karwoche ,die Woche
4) Eier, man, zu Ostern, schenkt
5) ein Symbol,das Ei, der Fruchtbarkeit, ist, und, der Sonne
6) die Kinder, ein Osternest, suchen, Garten, im
7) Ostermontag, wird, Ostern, Tage , Tage begangen, Ostersonntag, und
1. Osterm wird immer im Frühling gefeiert.
2. Ostern feiert die Auferstehung Jesi Christi von dem Totem.
3. Die Woche vor Ostern heiβt die Karwoche.
4. Zu Ostern schenkt man Eier.
5. Das Ei ist ein Symbol der Fruchtbarkeit und der Sonne.
6.Die Kinder suchen im Garten ein Osternest.
7.Ostern wird zwei Tage begangen, Ostersonntag und Ostermontag.
Der 1. Ansager: Beste Grὓβe zum Osterfest! Ein frὂhliches Osterfest!
Alles Gute zu Ostern!
Der 2. Ansager: Друзья! Наилучшие пожелания на Пасху! Радостной Пасхи! Всего хорошего !
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