Сравнение дробей

Этапы урока.

Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.

1.Орг. момент.

-Приветствие. Итоги по домашнему заданию.

2.Актуализация знаний.

-Ребята, давайте вспомним, чем мы занимались на прошлом уроке?

-Что вам было заданно на дом?

-Проверка у доски домашнего задания.

-Все, теперь сдали тетрадочки с домашним заданием. В тех, которые выдали, записываем число, классная работа.

-А какая сегодняшняя тема нашего урока, вы узнаете, выполнив вычисления и вписав в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам, (отгадывают).

-Какие слова вы отгадали?

-Приводили дробь к общему знаменателю.

-№811(2 ст.), 813(весь).

3.Усвоение новых знаний.

-Правильно, тема нашего урока так и называется сравнение дробей.

-Ребята, скажите мне, пожалуйста, а что значит, сравнить 2 числа?

-Посмотрите на доску, вы видите 2 дроби 2/5 и 3/5, как вы думаете, как их можно сравнить? Ваши предложения.

-Действительно, если разделить круг на 5 равных частей, то 2 доли составят меньшую часть круга, чем 3 такие же доли.

-Так же, можно сравнить такие дроби, как

3/7 1/4;3/45

-Так как можно сравнить дроби?

-Давайте прочитаем это правило на стр.175 в синей рамочки.

-А чтобы сравнить дроби с разными знаменателями, что нужно сделать?

-Давайте сравним такие дроби, как

11/18 и 7/12.

-Наименьший общий знаменатель 36. Приведем каждую дробь к знаменателю 36.Получим:

11/18=11*2/18*2=22/36.

7/12=7*3/12*3=21/36.

-Так, как 22/36 21/31 то и 11/187/12.

-Сравнение дробей.

-Установить какое число больше, какое меньше, а может и равны.

-Посмотреть на знаменатели, они одинаковые, потом на числители, какой числитель больше, такая и дробь больше.

-

-Привести дробь к общему знаменателю.

4.Первичное закрепление.

-Давайте потренируемся, выполнив №815 (1,2 ст. устно)

-Следующий номер 816(его тоже устно).

-Переходим на следующий №818,819(1,3 ст.)

5.Итог урока.

-С чем мы сегодня познакомились?

-Как сравнивать дроби с общим знаменателем?

-А с разными знаменателями?

-Со сравнением дробей.

-Привести нужно дроби к общему знаменателю.

6.Домашняя работа.

№817, 818(б, в), 819(2,3 ст.)