Сложноподчиненные предложения с придаточными причины, условия, уступки, цели, следствия.

1. Милосердие начнёт согревать наши души, если каждый сделает хоть чуть-чуть, потратит минуту драгоценного времени, приложит хоть немного тепла.

2. Если команда нашей школы выиграет завтрашний матч, то она выйдет в финал.

3. Я опоздал на концерт, потому что автобус сломался.

4. Звонок прозвенел, так что нужно начинать урок.

Сложноподчинённые предложения

с придаточными причины, условия, уступки, цели, следствия

• Значение придаточного предложения.
• На какие вопросы отвечает придаточное предложение.
• С помощью чего присоединяется к главному предложению.

Спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания, определите вид придаточного предложения.

• Всякий труд важен ибо обл…гораживает человека.
• Снег всё ст…новился белее ярче так что л…мило глаза.
• Ехать по дороге было бы совсем невозможно если бы не женщины-крестьянки быстро оруду…щие лопатами.
• Андерсен всю свою жизнь умел радоват(?)ся хотя детство его (не)давало для этого никаких оснований.
• Надо всегда поступать чес(?)но чтобы ни перед кем (не)было стыдно.

Подберите к главным предложениям из левого столбца соответствующие придаточные предложения из правого столбца, определите их вид. Ответ запишите в виде сочетания цифры и буквы.

1. Мама закрыла шторы

А. нужно не только любить, но и быть любимым.

2. Первыми тронулись на юг болотные птицы

Б. так как было душно.

3. Для того чтобы быть счастливым

В. потому что свет мешал малышу спать.

4. Я плохо спал этой ночью

Г. так как болота начали замерзать.

5. Если бы на отмели был песок

Д. чтоб мыслить и страдать.

6. Я жить хочу

Е. то можно было бы увидеть следы животного.

Домашнее задание: п. 26, упр. 146 индив., 149 индив.

Упр. 151 устно.