Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными образа действия и степени .

Сложноподчинённые предложения с придаточными образа действия, меры и степени

Урок русского языка в 9 классе

Придаточные образа действия, меры и степени

Значение

Образ, способ действия; степень действия, признака

Как? Каким образом? В какой мере? До какой степени?

Вопросы

Союзы:  что, чтобы, как, будто, как будто, словно

Указательные слова

Насколько?

Такой, настолько, столько, так

Средства связи

Союзные слова:  как, насколько

Идти чуть свет лыжнёй обледенелой

И стряхивать с ветвей зимы росу.

И снег такой везде мерцает белый,

Как может только в тёмном быть лесу.

И понимать:

Морозный будет день –

Дым высоко восходит над избушкой,

И белый в желтых крапинках олень

Стоит и смотрит в небо на опушке.

Я так люблю январскую зарю!

Невинные играют свет и тени,

Как будто я нечаянно смотрю

На мир глазами этого оленя.

Чудесно так устроен человек,

Что может трогать всё вокруг руками.

И мир устроен радостно,

И снег

Всегда ещё кончается цветами

1970

Другу

В нашем солнечном мире так много беды,

Так несчастье коварно, что трудно порой

Избежать неудачи: нет жизни такой,

Где б от старых обид не остались следы.

Вот вчера мой товарищ был весел и смел,

А сегодня поник, сам себя потерял,

Будто кто-то его, как былинку, сломал,

Будто страшный буран над судьбой пролетел.

Я изведал такое. Ни с чем не сравним

Этот вкус пораженья, дыханье конца.

Друг, не плачь! И не прячь от знакомых лица.

Мы ещё повоюем с несчастьем твоим.

Мы побьёмся ещё – и тогда от беды

Только в сердце останутся боль и следы.

В ожиданье счастливого, светлого дня

Напрягись, распрямись, обопрись на меня!

• 1966

Гордость моя

Я бываю в поездках далёких,

В самых разных бываю краях,

И в тяжёлых дорогах, и в лёгких,

И в дворцах, и в обычных домах.

В этих странствиях – с правом законным –

Адрес свой от людей не тая,

Сообщаю я новым знакомым,

Что родился в Якутии я.

Будто слышат волшебную фразу,

Оживляются лица людей,

Словно им посчастливилось сразу

Повстречаться с Якутией всей.

Руки жмут мне теплей и охотней,

Приглашают к огню очагов,

Будто я знаменитый охотник

В ореоле тайги и снегов.

Будто я добываю алмазы –

Как в короне, в алмазной пыли…

Будто я показал им аласы

И просторы якутской земли!

И тогда я тоскую сильнее

По земле, где живу и тружусь,

И горжусь я по-своему ею,

И якутским народом горжусь.

1962

1) Семен Петрович Данилов был назначен председателем Союза писателей Якутии в конце апреля 1961 года, заменив на этом посту Н.Г.Золотарёва- Николая Якутского. 2) Как пишет он в своём дневнике «Факты и мысли», если бы не был членом партии, то мог бы отказаться. 3) Но в действительности, Семён Петрович, конечно, был готов к этому, хотя бы потому, что прошёл школу огульного обвинения в «национализме», связанную с наследием зачинателей якутской литературы.4) К тому времени он окончил Высшие литературные курсы в г.Москве, подружился со многими известными русскими писателями и писателями национальных республик.

5) Прекрасный организатор, вдумчивый руководитель, Семён Данилов между тем оставался великолепным поэтом.

1. Из предложений 3-5 выпишите слово с орфограммой «Буквы З – С на конце приставок».

2.Замените словосочетание  писателей Якутии   (предложение 1), построенное на основе управления,

синонимичным словосочетанием со связью согласование.

3.Укажите количество грамматических основ в предложении 4.

4. Укажите предложение с обособленным обстоятельством.

5.Выпишите из текста номера всех СПП, укажите их вид.

• Домашнее задание
• § 27. Упр.156
• Творческое задание:
• Напишите небольшой отзыв о стихотворении С.П.Данилова с использованием СПП.
• СПП отметьте, укажите вид.