«Слитные и раздельные написания наречий»

Дидактический материал по теме «Слитные и раздельные написания наречий»

Уровень «А» соответствует оценке «3».

Уровень «В» соответствует оценке «4».

Уровень «С» соответствует оценке «5».

ОБРАЗЦЫ КАРТОЧЕК-ЗАДАНИЙ.

Уровень «А».

Задание: раскройте скобки.

Подсказка: Жить по-новому (наречие)

По новому пути (прилагательное)

(По) зимнему небу плыли наперегонки облака. 2) Одетые (по) зимнему дети играли в прятки. 3) (По) летнему платью нашиты вязанные вручную цветы. 4) На улице тепло (по) летнему. 5) (По) умному лицу ученика учитель (в) миг все понял. 6) Мой друг всегда поступает (по) умному. 7) (По) твоему, наверно, не получится. 8) (По) твоему ковру никто не хо­дил. 9) (По) старинному пианино достанется всем участникам конкур­са. 10) На балу все были одеты (по) старинному. 11) (По) утреннему ветру нельзя судить обо всем дне. 12) На улице свежо (по) утренне­му.

ПЛАТЬЕ старо­славянское «ппать» — «кусок ткани»

Уровень «Б».

Задание: раскройте скобки.

1.(По) зимнему небу плыли (на) перегонки облака. 2) Одетые (по) зимнему дети играли (в) прятки. 3) (По) летнему платью нашиты вязанные (в) ручную цветы. 4) На улице тепло (по) летнему. 5) (По) умному лицу уче­ника учитель (в) миг все понял. 6) Мой друг всегда по­ступает (по) умному. 7) (По) твоему, наверно, не полу­чится. 8) (По) твоему ковру никто не ходил. 9) (По) ста­ринному пианино достанется всем участникам конкурса. 10) На балу все были одеты (по) старинному. 11) (По) утреннему ветру нельзя судить обо всем дне. 12) На ули­це свежо (по) утреннему.

Уровень «С».

Задание: раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.

Повторяем написание Н – НН.

1) (По) зимнему небу плыли (на) перегонки облака. 2) Одетые (по) зимнему дети играли (в) прятки. 3) (По)летнему платью нашиты вязан ые (в)ручную цветы.

4) На улице тепло (по) летнему. 5) (По) умному лицу уче­ника учитель (в) миг все понял. 6) Мой друг всегда по­ступает (по) умному. 7) (По) твоему, наверно, не полу­чится. 8) (По) твоему ковру никто не ходил. 9) (По) ста-рин__ому пианино достанется всем участникам конкурса. 10) На балу все были одеты (по) старин ому. (По)утрен ему ветру нельзя судить обо всем дне. 12) На улице све­жо (по) утрен_ему.

Уровень «А»

Задание: раскройте скобки

Мы (в) волю веселись, пока не прослези­лись. Где-то (в) далеке кто-то купается в реке. А еще (в) дали заметны корабли. Спортсмен уедет (в) даль получать м_даль. (В) дали голубой ждет его прибой. Он (в) доволь отдохнет и деньги, взя­тые (в) займы, вернет. (Без) утайки вам ска­жу, что с ним я не дружу. Вечно времени (в) обрез, собираюсь на конгресс. (В) придачу ко всему ничего я (не) пойму. (Без) умолку повторяю список на­речий, сочиняю (без) разбору пред­ложения, чтоб запомнить исключе­нья.

Подсказка: без разбору ,без умолку, без утайки, в обрез, в придачу

вволю

вдалеке

вдали

вдаль

вдоволь

взаймы

Уровень «В».

Задание: раскройте скобки.

Мы (в) волю веселись, пока не прослезились. Где-то (в) далеке кто-то купается в реке. А еще (в) дали заметны корабли. Спорт­смен уедет (в) даль получать медаль. (В) дали голубой ждет его прибой. Он (в) доволь отдохнет и деньги, взятые (в) зай­мы, вернет. (Без) утайки вам скажу, что с ним я не дру­жу. Вечно времени (в) обрез, собираюсь на конгресс. (В) придачу ко всему ничего я (не) пойму. (Без) умолку по­вторяю список наречий, сочиняю (без) разбору предло­жения, чтоб запомнить исключенья.

Уровень «С».

Задание: Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.

Мы (в) волю веселись, пока не прослезились. Где-то (в) далеке кто-то купается в реке. А еще (в) дали за­метны корабли. Спортсмен уедет (в) даль получать м_даль. (В) дали голубой ждет его пр_бой. Он (в) доволь отдохнет и деньги, взятые (в) займы, вернет. (Без) утай­ки вам скажу, что с ним я не дру­жу. Вечно времени (в) обрез, соби- раюсь на конгресс. (В) пр_дачу ко всему ничего я (не) пойму. (Без) умолку повторяю список наречий, сочиняю (без) разбору пр_дложения, чтоб запомнить исключенья