Роспись по дереву.

Тема: Роспись по дереву.

Цель:

Создать условия для получения знаний по художественной отделке изделий из древесины и умений по росписи изделий из древесины. Повторить виды росписи.

Задачи занятия:

- повторить виды народного искусства и приёмы росписи деревянных поверхностей;

 -развитие художественно-эстетических качеств личности учащихся, воображения, активности, творческих способностей, поддержание интереса к предмету;

 -воспитание эстетического вкуса, аккуратности, развитие инициативности;

- формирование у детей уважительное отношение к мировоззрению своих предков, пробуждение интереса к истории своего народа.

Тип занятия: комбинированный.

Наглядные пособия: иллюстрации и образцы готовых изделий, рисунков;

Оборудование и материалы: краски, кисти, палитра, деревянные изделия для росписи, карандаши.   

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент.

Учитель: «Здравствуйте, ребята. Садитесь. Давайте проверим готовность к уроку. У вас сегодня необычное занятие. Вы превратитесь в народных умельцев. Интересно?»

1. Изложение нового материала.

        Педагог: Человек издавна стремился украсить свое жилище и все, с чем ему приходилось сталкиваться в быту. При изготовлении любой вещи народный мастер не только думал о ее практическом назначении, но и не забывал о красоте. Красота и польза в его творчестве всегда были неотделимы. Из самых простых материалов – дерева, металла, камня, глины – создавал он истинные произведения декоративно – прикладного искусства, отражающие представление мастера об окружающем мире. Народное искусство веками складывалось усилиями мастеров многих поколений.

Среди многих художественных ремесел, связанных с обработкой различных материалов, особое место занимает художественная обработка древесины, являющаяся одним из самых популярных видов декоративно-прикладного искусства.

Какие виды художественной отделки изделий вы знаете?

Различаются следующие виды художественной отделки древесины: выпиливание лобзиком, резьба, мозаика, выжигание, роспись и другие.

Сегодня на занятии мы познакомимся с росписью по дереву.

1. Практическая работа: «Роспись изделия из древесины»

Объяснить последовательность практической работы:

• Выбрать рисунок.

• Выбрать место расположения рисунка на изделии.

• Нарисовать рисунок на изделии карандашом.

• Роспись изделия гуашью.

Напомнить о соблюдении ПБ во время практической работы (при работе с красками).

Предложить каждому ученику индивидуальное задание (ребята расписывают ложки, подставки для яиц и деревянные яйца.)

1. Заключительная часть.

Завершение практической работы.

Предложить учащимся самим оценить свои изделия в сравнении с образцами.

Проверить собранные изделия.

Подвести итоги занятия.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Журнал « Креатив» 2013 год

2. Сараева Ю.С. « Роспись по дереву.» - Ростов-на-Дону « Феникс» 2010

3. « Юный художник» энциклопедия Москва 1989

Приложение: