Роль экономики в жизни общества. 11 класс

К какой сфере общественной жизни можно отнести представленные процессы и явления?

К какой сфере общественной жизни можно отнести представленные процессы и явления?

«РОЛЬ ЭКОНОМИКИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА»

11 класс

При перепечатке материалов одного сообщения секретарша поменяла местами некоторые виды экономической  деятельности. Внимательно рассмотрите таблицу и исправьте ошибки, допущенные при наборе материала.

Почему одним странам удаётся добиться высокого уровня экономического развития и процветания, а другие никак не выбьются из нищеты?

Рейтинг экономик мира в 2020-2021 по данным ООН

Уровень жизни -  социально-экономический показатель, отражающий степень удовлетворения рациональных (разумных) потребностей и материально-финансовых возможностей семей, домохозяйств, населения территории, социально-демографической или социально-профессиональной группы, страны в целом.

Сделайте вывод о связи между темпами экономического роста страны и её успехами в борьбе с бедностью . Key words : «прожиточный минимум», «черта бедности», «потребительская корзина», «минимальная заработная плата» и т. п.

Почему потерпела крах экономическая, социальная и политическая система, основанная на централизованном планировании?

Какие новые функции и задачи выполняет государство в условиях рыночной экономики? 

Какое влияние оказывают политические институты общества на экономику?

По какому пути и какими методами осуществляется воздействие государства на экономику в современной России?

Закрепление:

1. Верны ли следующие суждения о функциях государства

в рыночной экономике?

А. Для современного государства в рыночной экономике харак-

терен переход от прямых к косвенным методам регулирования.

Б. Современное государство в рыночной экономике усиливает

функцию регулирования социальных процессов в обществе.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Найдите в приведённом списке способы экономического 

сотрудничества людей. Запишите цифры, под которыми они ука-

заны.

1) торговля

2) референдум

3) разделение труда

4) социальная стратификация

5) специализация

6) межнациональная интеграция

Домашнее задание:

• Параграф 1, задания 1, 2, 3 письменно