Ребусы по ИКТ

Пояснительная записка к электронному учебно-методическому пособию «Анимированные кроссворды по информатике»

Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся через решение ребусов.

Задачи:

• Раскрыть возможности ребусов для формирования универсальных учебных действий.

• Показать универсальность ребуса как метода познания

Описание: Данное пособие успешно используется в процессе обучения информатики в 5-7 классах, на уроках повторения в старших классах, во вне урочное время. Ребусы, представленные в данном пособии позволяют вспомнить забытые и приобрести новые знания.

Расширяют кругозор учащихся, помогают лучше ориентироваться в потоке научной информации, тренируют память, улучшают сообразительность. Развивают и активизируют мыслительную и познавательную деятельность учащихся.

Актуальность и оригинальность проекта: Увеличивается объём

самостоятельной работы учащихся на занятии. Обеспечивается

эффективность восприятия за счёт наглядности. Задания подобраны

с учётом возрастных, психологических и познавательных возможностей

учащихся. Возможность использования пособия для организации

индивидуальной, групповой и фронтальной работы в классе, а также

в качестве домашнего задания.

Ожидаемые результаты: Развитие компетенции самостоятельного поиска информации учащимися, в комплексном применении компьютера на занятии.

Чертовская Лариса Александровна

МБОУ «Шарагайская СОШ»,

Иркутская область Балаганский район

Анимированные ребусы

МБОУ «Шарагайская СОШ »

учитель информатики и ИКТ

Чертовская Л.А

пере

да

ча

обра

бот

ка

очк

а

т

па

мят

ь

комп

тер

ью

тура

кла

виа

р

со

проце

с

кур

сор

ок

но

лон

шаб

мод

ем

ката

лог

алг

о

ри

тм

арх

ива

ция

я

чейка

ки

лоб

ит

виш

кла

а

док

ум

ент

тер

нет

ин

граф

ка

гра

фи

ка

кро

ми

фон

фр

аг

мент

вайд

про

ер

кс

ель

пи

ти

ро

форма

вание