Рекомендации родителям

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА НЕДЕЛИ

ЖИВОТНЫЕ

ЖАРКИХ И ХОЛОДНЫХ СТРАН

ЦИРК. ЗООПАРК.

РЕКОМЕНДАЦИИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1.Стимулируйте речевую активность детей.

Рассказ по теме. В зоопарке над клетками висят таблички, на которых написано “Животных кормить запрещается”.

2. Поговорите со своим ребенком

Спросите у своих детей, почему эти животные не могут появиться в наших уральских лесах. Где мы можем их наблюдать? ( в зоопарке). Как условия жизни для экзотических животных приближают к природным?

В цирке животные - артисты. Они вместе с дрессировщиками много работают, тренируются, выступают, гастролируют. Посмотрите в интернете, по телевизору выступления дрессированных животных. По возможности посетите настоящее цирковое представление.

3. Упражняем детей в поиске звука в слове.

Продолжаем рассматривать картинки с экзотическими животными. Помогите ребенку найти и перечислить животных, в названии которых есть звук Р ( Жираф, тигр, носорог, зебра, крокодил). Животные, в названии которых есть звук С ( Носорог, слон). Животных, в названии которых есть звук Л ( Слон, крокодил).

4. Поиграйте в игру «Скажи наоборот».

 (Обогащение словаря словами-антонимами)

У жирафа длинная шея, а у бегемота…

 У обезьяны тонкий хвост, а у тигра…

 У слона большие уши, а у зебры …

 У бегемота широкая спина, а у зебры…

5. Совершенствуйте грамматический строй  речи по теме.

Найди однокоренные слова:

Укротительница львов - удивит учеников:
Укрощая льва и львицу, ужас как мышей боится.