СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Реферат "Моё отношение к роли психологических знаний в жизни человека."

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Психологические знания – это механизмы, которые в какой-то степени социализируют человека в современном обществе. Также знания могут иметь изменяющееся состояние вслед за его постоянно изменяющимся объектом.

Просмотр содержимого документа
«Реферат "Моё отношение к роли психологических знаний в жизни человека."»

Министерство науки и высшего образования РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Балтийский Федеральный университет

Имени Иммануила Канта

Институт образования

Задание

Моё отношение к роли психологических знаний в жизни человека.



Выполнила студентка 3 курса

44.03.05 Педагогическое образование

С двумя профилями подготовки:

«Математика и Информатика»

Шипицина Наталия

Группа Ж







Калининград, 2021 год.

Оглавление

Психологические знания 2

Области применения 6

Отношения с людьми 10

Вывод 15

Источники 17
































Психологические знания

Психологические знания – это механизмы, которые в какой-то степени социализируют человека в современном обществе. Также знания могут иметь изменяющееся состояние вслед за его постоянно изменяющимся объектом.

Могу отметить важность знаний: все люди как-то косвенно связаны с психологией и, соответственно, должны осознавать, для чего ему нужны этот запас опыта.

Психологические знания, несомненно, необходимы для глубокого и полного понимания своего внутреннего я и окружающих людей, умения выделить и учитывать личностные качества, которые способствуют успеху или мешают в определённых жизненных ситуациях.

Этот опыт необходим для саморазвития, самореализации и, конечно, самосовершенствования. Все эти факторы создают прочную основу для воспитания самого себя и влияния на других людей.

Я считаю, что изучение и познание психологии необходимо важно для повышения эффективности свой профессиональной деятельности и наиболее полного использования личностного потенциала человека.

Значение психологических знаний для современного человека и общества в целом достигает высокого уровня сейчас. Каждому человеку нужно и важно понимать, что хотят и могут окружающие люди; как разобраться в тонких особенностях личности, памяти, мышления, мотивах поведения, характера и, естественно, темперамента.

Есть случаи, когда человеку приходится идти вслепую, совершать ошибки, иногда быть бестактным и не вежливым, поэтому нужно иметь положительные ориентиры в сложных процессах межличностного общения и взаимодействия.

Естественно, очень важно понимать и свои возможности, выделять свои достоинства, видеть свои недостатки. Все вышеперечисленные задачи решают как раз психология: система знаний, умения, навыки и различные технологии общения и так далее.

Психология такая наука, которая полезно любому человеку в нашем обществе. Например, в личных целях – Человек понимает состоянии своей души, например, при помощи каких-то медитации, тренингов и так далее.

Все познания в области психологии нужны не только людям в повседневной жизни, но и в профессиональной сфере деятельности. Психология нужно родителям педагогом, чтобы знать, что происходит. У детей в жизни, уметь оказывать им психологическую помощь, корректируя психологическое развитие.

Можно отметить, что психологию применяют немногие в своей жизни, в основном только те, кто ею профессионально занимается. Исходя из этого, мы можем сделать вывод о том, что психология как наука обладает особенный ми качествами, которые отличает её от других дисциплин в целом.

Очень интересный факт: на современном этапе развития нашего общества психологические знания становится как никогда все более актуальным объектом исследований. При этом могу отметить, что само понятие психологических знаний можно понимать в нескольких значениях, например, как некий человеческий опыт за всю жизнь, или как совокупность познание, который входит в понятие психология. Знаниями по психологии в качестве научной дисциплины владеет, как мне кажется, достаточно ограниченный круг людей, деятельность которых, возможно, так или иначе связано с деятельностью психолога или хотя бы с направлением в этой сфере.

Однако, можно заметить, что каждый из нас знакомиться и приобретает знания и умения в этой области на протяжении всей жизни. Знакомиться с психологии как системы жизненных явлений на протяжении всей своей жизни. Как мне кажется, именно с её помощью можно лучше познать себя и разобраться, достойно реализоваться в современном обществе.

Я считаю, если владеть достаточным багажом знаний, то можно научиться работать со своим эмоциональным состоянием самостоятельно, избегая каких-либо депрессивных состояний и конфликтов не только с самим собой, но и с обществом. Поэтому постоянно учимся налаживать контакты с различными людьми, и, конечно, регулировать в нужной мере свое поведение и реакции окружающих, Мы стремимся не позволять обманывать или использовать себя и так далее.

Если более детально и глубоко развивать данную мысль, то можно задаться таким вопросом: «Как же всё-таки психология помогает мне в жизни?». Есть много идей на этот счёт, но, по моему мнению, первое - это обычная ситуация, с которой сталкиваются люди чуть ли не ежедневно в качестве участников или очевидцев конфликта. Речь идёт о различных стычках, которые происходит в общественном месте, например, в транспорте или в торговом центре. Можно сказать, что большая часть таких конфликтов возникает из-за того, что у некоторых людей изначально есть в них прямая потребность. В таких ситуациях большинство людей, я надеюсь, применяют свои психологические знания, подавляют свои эмоции, чтобы конфликты не приводили к каким-то глобальным масштабам.

Исходя из вышесказанного, именно пользуясь психологическими знаниями, поведение людей так в разных ситуациях меняется, им удается подавлять свои чувства, для того, чтобы избежать конфликтов. Но я могу с уверенностью сказать, что подавление эмоций это не выход, иногда людям нужно высказаться, но главное сделать это правильно. Понимая сущность оппонента, с которым идёт какой-то конфликт, можно правильно выстроить диалог, который закончится примирением.



Области применения



Можно отметить, что в последние годы наблюдается бурное развитие психологической науки, которая включает в себя различное многообразие практических и теоретических задач и явлений, стоящих перед ней. В нашей стране интерес к психологии очень высок, ей уделяет достаточно много внимания, которого, как я думаю, она заслуживает.

В течение последних десятилетий расширился диапазон психологических опытов исследований, появились новые научные дисциплины, которые, естественно, охватывают сферы жизнедеятельности людей. Также изменился понятийный аппарат психологической науки, сейчас выдвигается новые концепции, гипотезы, психологические знания непрерывно обогащаются новыми данными. Я считаю, что для такой обширный области это важно, потому что не все процессы поведения можно объяснить обычным языком, иногда приходится прибегать к научной стороне психологии для полного понимания.

Как уже известно, область явлений, изучаемых психологии, огромна. Она охватывает большое количество процессов, свойств и состояние человека, которые имеют разную степень сложности – от обычного элементарного различения отдельных признаков объекта, воздействующего на органы чувств, до борьбы мотивов личности.

Естественно, психология охватывает все сферы жизни человека и поэтому она необходима и для делового типажа, чтобы принимать уверенные, качественные и ответственные решения, учитывая эмоционально психологическая состояние и настрой партнёров, понимать их антипатии и симпатии и действовать на их убеждения и вкусы.

В качестве примера можно привести такую отрасль как инженерии. Работнику в этом направлении также не обойтись без психологии, потому что он решает вопросы надёжности действия операторов.

Исходя из вышесказанного, мы можем сделать вывод, что задачи психологии это: умение понимать сущность различных психологических факторов и явлений, их закономерности развития; умение управлять ими и совершенствовать их; Использовать правильно полученные знания и умения, для того чтобы повысить эффективность профессиональной деятельности людей и не только в различных отраслях, а также способствовать укреплению психологического здоровья, насыщенность и удовлетворённость людей повседневной жизни и быту.

Ещё одна сфера практического применения психологических знаний – это обучения и воспитания подрастающего поколения, то есть педагогика. Педагогическая психология является такой отрасли, которая должна обеспечить научное объяснение программ и методов обучения, установить те понятия, которые должны быть доступны детям определённого возраста. Такие вопросы, как степень развернутости процесса поэтапного усвоения знаний, соотношение наглядных и словесно-логических средств обучения, способы оптимальной формулировки правил, приемы, обеспечивающие адекватное усвоение понятий и перенос принципов, усвоенных в процессе обучения, составляют только часть тех вопросов, которые изучаются педагогической психологией, вносящей существенный вклад в научное обоснование педагогического процесса.

Следующая сфера практического применения психологических знаний является медицина. Известно, что протекания любой болезни зависит не только от состояния организма, но и от того, как больной сам представляет свою болезнь, как к ней относится, как чувствует и описывает её, как психологически настроен. Однако, отношение к болезни связанно с рядом психологических факторов и знаний, особенностями эмоционального настроя личности, характера обобщения, которыми он располагает. Изучение особенностей, которыми занимается психология, имеет важное значение в медицине, позволяет как можно ближе подойти с научной стороны к основам практики психотерапии, психогигиены и так далее.

Если нам рассуждать дальше про медицину и психологические знания, то можно выделить две отрасли – неврологию и психиатрию. Здесь психология может оказывать существенную помощь в решении важнейших вопросов – это диагностика и природа заболеваний. Известно, что некоторые болезни частично выражаются в некоторых симптомах классической неврологии, как изменение чувствительности, рефлексов, движение и тонуса. Значительная часть процессов приводит к нарушениям, например, части больших полушарий связанные с осуществлением высших форм психологической деятельности, анализом поступающей информации, формирование планов и программ действий, контроль над сознательной деятельностью. Именно поэтому поражение отделов мозга, не вызывает отчётливых физиологических симптомов, но может привести к заметным нарушением форму психологической деятельности.

Не менее важное особое значение имеет психология для уточнения диагностики психических заболеваний. Нарушение действий и восприятия окружающего мира, памяти и мышления носят разный характер при различных формах развития и при психических заболеваниях. Поэтому применение психологических методов экспериментальной психологии позволяет людям существенно выявить и уточнить диагностику заболеваний.

Ещё одна достаточно интересна область практического применения психологических знаний – это судебная психология. Например, судья или следователи постоянно имеют дело со сложными формами психической активности человека, характерологические ми чертами из его мотивами, с границами восприятия, памяти, с особенностями мышления человека. Поэтому учёт психологических характеристик людей должен быть обязательным компонентом в подготовке и деятельности судебных следственных работников.

Долгое время психологии разрабатывала научный подход к важным разделам судебной следственной практики, анализу свидетельских показаний и психологической диагностики причастия каким-либо преступлением. Было доказано, что свидетельские показания обеспечивают достаточно достоверные материал лишь в известных пределах и степени этой достоверности может быть установлена с помощью специального психологи- экспериментального исследования.































Отношения с людьми

Значение и знания психологических факторов позволяет человеку выстраивать гармоничные отношения и справедливо с учётом интересов всех сторон понимать остальных людей. Человек, зная свои сильные слабые стороны из точки психологии, точно понимают свои интересы, чувства и эмоции не только свои, но и другого человека. Психологические знания позволяют эффективно решать большинство каких-либо конфликтных ситуаций, а главное, позволяют не допускать их появления в нашей жизни. Психология учит настраивать конструктивные взаимоотношения с любым человеком вне зависимости от его вероисповедания, пола, возраста, политических взглядов и учит извлекать максимальную выгоду из взаимоотношений для обоих из сторон.

Знание психологии позволяет нам эффективно решать какие-то собственные психологические проблемы: избавляться от страхов и фобии, избавляться от стресса и отрицательных навязчивых состояний, вредных привычек и многое другое. Именно эти проблемы мучают очень многих людей на протяжении всей жизни, они не знают методов избавление от них. Именно в этих ситуациях людям нужна психологическая помощь и определённые знания в этой области. Кроме того, многие даже не подозревают о существовании этих проблем в их жизни. Поскольку зачастую данные проблемы являются протекающими в фоновом режиме, так скажем неосознанными, то человек просто не ощущает их.

Так же, я считаю, что знания психологии являются очень важным фактором в области саморазвития и личностного роста. С помощью определённых знаний в области психологии можно эффективно решать некоторые проблемы и сложности, возникающие в процессе жизни, за счёт изменения собственного характера.

И сейчас я задалась вопросом: «Что же позволяет нам достигать знаний в области психологии?» Я пришла к выводу, что умение решать стоящие перед человеком задачи, эффективно и своевременно устранять проблемы, без спешки и стрессов; умение правильно ставить цели и достигать их; умение получать максимальное удовольствие от собственной жизни, сохраняя при этом устойчивое внутреннее психологическое состояние, высокий уровень энергии и, естественно, хорошее настроение.


Естественно, знание психологии не только затрагивает наш внутренний мир, но и эти познания позволяют нам решать определённые проблемы со здоровьем. Например, проблемы нарушение сна, бессонница и кошмары, а также проблемы повышенного артериального давления и многое другое.

Важно отметить, что психологические знания являются основой нашей человеческой жизни. Так как это программное обеспечение, на котором работает человеческий мозг, и именно от него зависит все поступки человека, принятие решений и действия и в конечном счёте именно от этого зависит его судьба. Прочитала прекрасную фразу, которая, как я считаю, очень актуальна «Посеешь поступок – пожнёшь привычку. Посеешь привычку – пожнёшь характер. Посеешь характер – пожнёшь судьбу.»

Внутренний мир человека, чувства, его мысли, восприятия и реакции, умственные способности и навыки решают всё. Определяют то, что будет делать человек, и как он будет это делать. В конечном счёте именно психологические знания человека определяют, сможет ли он решить стоящие передним трудности и задачи, сможет ли сделать правильный выбор, который, возможно, повлияет на его судьбу и приведёт к положительному исходу, будет ли он действовать или бездействовать.

Как-то на курсе психологии я услышала вопрос: «Зачем нам это надо? Зачем нам знать об этом или зачем изучать нам психологию?». Конечно, у людей может быть разное мнение и разные взгляды на психологические знания, но если знать какие-то основы данной области, то человеку становится легче жить, чтобы уметь что-либо делать, человеку всегда нужно теоретическая основа – знания. Они могут быть получены путём проб и ошибок, достигнуты личным опытом.

Изучая что-либо, получая знания – человек облегчает собственную жизнь и приобретает навык. Например, пища – человек выучил, что съедобное, что нет, узнал, как лучше выращивать тот или иной продукт, выучил, как нужно правильно его готовить. И что мы имеем на данный момент? Развивая свои умения, люди умеют готовить, то есть обладают определённым навыкам, чтобы себя прокормить. Отсюда следует, что пища – это базовая потребность, и человеку пришлось учиться. Также из психологии человек учит, познает какие-то новые сферы, знакомиться с психологическими знаниями и потом применяет их на практике.

Далее можно привести следующий пример. Комфорт, здоровье и безопасность – также базовая потребность человека. Люди узнали, что если развести огонь, то становится намного теплее; узнали, что если накинуть на себя тёплую одежду или хотя бы хоть какую-то, ты уже удобнее и комфортнее; люди начали изучать, как лечиться болезни и помогать раненым – образовалась медицина, как навык. Теперь каждый знает, что делать, когда болит живот, голова и так далее, то есть применяет навык. Если вернуться к психологии, то это тоже базовая потребность человека не только в физическом или физиологическом плане, но и в эмоциональном и психическом.

Человек всегда находится в непосредственном контакте и близости с другими людьми, он существует в обществе, и, в конце концов, – живёт самим собой. Тогда почему же некоторые не хотят знать о том, что нас окружает почему, и как оно работает? Почему некоторые не хотят разбираться в том, как работает наша мышление, как проявляются наши эмоции, в чем суть нашей личности и нашего характера? Эти знания сильно облегчают жизнь человека, так как, имея эти психологические знания, – в конечном итоге он приобретает навык общения с окружающими его миром.

Узнав о том, как с психологической точки зрения работает наше мышление — мы бы узнали о таких вещах как: мыслительные установки, которые могут мешать нам в достижении наших целей или мешать конструктивному взаимодействию с другими людьми. Узнав о том, откуда берутся эмоции и какое влияние они имеют, мы могли бы научиться их контролировать, не давать им вмешиваться в важные процессы. Узнав о том, что такое характер, как он может обосновывать поведение и речь и как его разглядеть в другом человеке, мы смогли бы более успешно вести с ними коммуникацию. Узнав о том, какие мотивы могут скрываться за поведение человека, мы бы научились распознавать их и взглянуть на людей (и самих себя) с новой стороны.

Вместо этого, люди все испытывают на собственном опыте, через ошибки, разочарования, потерю связей. И бывает, только через несколько лет (а то и десятков лет), обретают знание, почему в их жизни, в взаимоотношениях с другим человеком, в собственной голове, произошло определенное событие, ситуация. Для них это становится открытием, озарением, инсайтом! Хотя это знание хранилось в книге, выпущенной 200-300 лет назад.

Изучение психологии не значит — стать психологом, обрести данную профессию. Никто не призывает массово становится консультантами, учеными. Но на то каждая наука старается в последнее время быть популяризированной, чтобы основы достигли умов людей, чтобы их научить. Психология не исключение. Узнавайте основы, поймите, как устроена психика человека, узнайте о том, что именно в вашей жизни сейчас актуально.

Популяризированная психология имеет один недостаток — это неисчислимое количество авторов и их книг (которые зачастую и не относятся к психологии, либо являются «притянутыми за уши»), которые могут отвлечь человека от действительно стоящих знаний. Так что, прежде, чем вы решите изучать что-либо, пойти в книжный магазин, всегда посоветуйтесь со знающим человеком, который поможет вам выбрать именно то, что вам пригодится и сохранит ваше время и нервы.





























Вывод

Таким образом, психологии является не только важным разделам науки с точки зрения сфера применения, ну и она имеет достаточно широкое разветвление области практического применения в жизни человека, давай научную основу для важных областей практике.

По моему мнению, изучение психологических знаний является обязательным для тех, кто хочет жить гармоничный и счастливой жизни, кто хочет максимально эффективно решать стоящие перед ним задачи и добиваться всех своих целей.

Изучение психологии для человека открывает новые двери в мир, потому что это достаточно интересно, поскольку это открывает новое понимание новые взгляды на себя и окружающих людей, на происходящее события и явления, ну и в целом на всю жизнь человека. А также человеку открываются огромные возможности, он позволяет решать задачи и проблемы, которые до этого оказались совсем неразрешимыми. Что ещё стоит отметить, изучение психологии значительно повышает личную эффективность в принятии решений, отношениях семейных, деловых, творческих, помогает лучше чувствовать себя на работе и в других областях жизни, которыми человек интересуется. Например, психологические знания помогают эффективно решать деловые финансовые вопросы за счёт нового взгляда на себя, на свои возможности и цели, за счёт развития своих способностей и повышение своей эффективности. Можно достаточно долго перечислять плюсы изучения психологии, но, как мне кажется, положительным фактором является личностный рост и развития личности, самосовершенствование и саморазвитие.

Конечно, изучение психологии отнюдь не простое занятие, но оно этого стоит. Результаты которые получает человек от изучения психологии , с легкостью окупает все вложенные в это время.

Таким образом, устанавливая закономерные зависимости психических явлений от объективных условий жизни и деятельности человека, психология призвана вскрыть и физиологические механизмы отражения этих воздействий. Следовательно, психология должна сохранять самую тесную связь с физиологией и, в частности, с физиологией высшей нервной деятельности.



































Источники

1. Батюта, М.Б. Возрастная психология: Учебное пособие / М.Б. Батюта, Т.Н. Князева. - М.: Логос, 2016. - 306 c.
2. Немов, Р.С. Общая психология. В 3-х т. Т. 3. Психология личности: Учебник / Р.С. Немов. - М.: Юрайт, 2016. - 739 c.
3. Макарова, И.В. Общая психология: Краткий курс лекций / И.В. Макарова. - М.: Юрайт, 2016. - 182 c.
4. Хухлаева, О.В. Психология развития и возрастная психология: Учебник для бакалавров / О.В. Хухлаева, Е.В. Зыков, Г.В. Бубнова. - М.: Юрайт, 2016. - 367 c.
5. Самыгин, С.И. Психология развития, возрастная психология для студентов вузов / С.И. Самыгин; Под общ. ред. Л.И. Щербакова. - Рн/Д: Феникс, 2017. - 220 c.
6. Хилько, М.Е. Возрастная психология: Краткий курс лекций / М.Е. Хилько, М.С. Ткачева. - М.: Юрайт, 2016. - 200 c.
7. Болотова, А.К. Психология развития и возрастная психология: Учебное пособие / А.К. Болотова, О.Н. Молчанова. - М.: ИД ГУ ВШЭ, 2017. - 526 c. 


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!