Развитие и образование детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках ФГОС

«Каждый ребенок особый и заслуживает любви и внимания»

ПОНЯТИЕ «ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

• Дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети, имеющие различные отклонения в психическом или физическом развитии.
• Дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания.

ГРУППА ДЕТЕЙ С ОВЗ ЧРЕЗВЫЧАЙНО НЕОДНОРОДНА, В НЕЕ ВХОДЯТ ДЕТИ С РАЗНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ :

• нарушениями слуха;
• зрения, речи;
• опорно-двигательного аппарата;
• интеллекта;
• с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы, включая РДА;
• с задержкой  и комплексными нарушениями развития.

Дети с нарушением интеллекта

Основная задача - обеспечить каждому ребенку максимальный уровень физического, умственного и нравственного развития; организовать учебно-воспитательную работу, направленную на коррекцию, компенсацию и предупреждение вторичных отклонений в развитии и подготовке детей к обучению в школе с учетом индивидуальных возможностей каждого ребенка.

ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС- СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО- ПРОСТРАНСТВЕННОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, КОТОРАЯ ВКЛЮЧАЕТ ВСЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ.

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

• У меня теперь есть друг,
• Преданный и верный.
• Без него я как без рук,
• Если откровенно

ИГРАЕМ В БОЛЬНИЦУ

• Поднялась температура
•   У ребенка, в горле – хрип.
•  – Вам уколы и микстуру 
•   Пропишу, похоже – грипп.

У МЕНЯ ВСЕГДА ПОРЯДОК

• Раз, два, три, четыре, Прибираюсь я в квартире! Как же мама будет рада! Громко скажет:"Это ж надо! Ты прибрал свои игрушки! На кровати взбил подушки! Все почищены ковры, А из книжек нет горы!"

ИГРАЕМ В МАГАЗИН

• Ну, пожалуйста, быстрее,
• Продавай мне поскорее
• и картошку,
• и морковь,
• И бананы заверни,
• Мне домой пора идти .

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ

• Лето, лето, приходи!
• Тепло, радость принеси!
• По тебе скучаем,
• В гости приглашаем!

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

С детьми проводится целая система коррекционных занятий-упражнений, направленных на:

• привитие КГН и навыков самообслуживания;
• на развитие интереса к окружающему, через предметную, игровую, изобразительную, конструктивную и трудовую деятельность;
• на формирование всех психических процессов;
• на развитие сенсо-моторных навыков;
• на формирование речевого общения, исправления недостатков речевого развития.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ – ЭТО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ.

ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ