Разработка урока по теме "Обыкновенные дроби "Урок№132" Решение упражнений. Самостоятельная работа."

ФИО УЧИТЕЛЯ

Хейлик Наталья Владимировна

ПРЕДМЕТ

Математика

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ

№ урока

132

Класс

5

Тема урока

Решение упражнений.Самостоятельная работа.

Тип урока

Урок систематизации знаний и коррекции умений

Планируемые результаты(по ФГОС / ФКГОС)

Личностные УУД:

- выражать положительное отношение к процессу познания, желание узнать новое, проявлять внимание, трудолюбие и самостоятельность;

- излагать свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других;

- анализировать и извлекать необходимую информацию;

- приводить примеры, строить логическую цепочку рассуждений;

- критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль.

Метапредметные УУД:

- составлять план выполнения задач;

- пользоваться определениями;

- привить привычку контролировать процесс вычисления;

- самостоятельно решать задачи, выполнять практические расчеты, решать

Предметные УУД:

- владеть представлением о дроби, числителе, знаменателе

- понимать основное свойство дроби и применять его для решения заданий

- сокращать дроби

- приводить дроби к общему знаменателю

Оборудование

Учебник: Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н., Шевкин А.В. Математика 5 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2014.

Доска, тетради с правилами, карточки для проведения самостоятельной работы

Целеполагание(что необходимо сделать?)

Систематизировать знания о рациональных числах об основном свойстве дроби

Инструментальный блок(какими средства это необходимо сделать?)

-фронтальный опрос;

-выполнение заданий у доски;

-самостоятельная работа с дидактическим материалом

-взаимоконтроль и самоконтроль

Организационно-деятельностный блок
(какими действиями и операциями это необходимо сделать?)

Ход урока