Разработка урока

Дөнья тулы гыйлем, башыңда калганы - белем

Сүзләрне укыгыз, калын хәрефле кушылмаларның әйтелешенә игътибар итегез

табиг ый бар ый к

г ый лем аш ый к

к ый ммәт чыг ый к

Сүзләрнең язылышы белән укылышын чагыштырыгыз

табигый [табигъи] барыйк [барикъ]

гыйлем [гъилэм] ашыйк [ашикъ]

кыйммәт [къиммәт]

чыгыйк [чыгъикъ]

Алгоритм

Әгәр дә мин сүздә калын әйтелешле [къ] һәм [гъ] тартыклары артыннан яки алдыннан ы+й кушылмасы күрәм икән, мин бу кушылманы [и] дип укыйм.

Карточка №1

Сүзләрне укыгыз. Шулар белән җөмләләр төзегез. Ы+Й кушылмасын үрнәктәгечә билгеләгез.

Ук ый к [и]

Ачыйк, таптыйк, ташлыйк, качыйк

Сайланма диктантка эталон

сайрый барыйк

карый саныйк

уйлый уйлыйк

бүлик тапкырлыйк

гыйшык

гыйбрәтле

иҗтимагый

ашыйк

Өй эше (сайлап алу)

• Бирелгән фигыльләрдән өйрәнгән кагыйдәгә туры килерлек формалар ясагыз. Транскрипциядә күрсәтегез: кара, кайт, кап, уз, яса.
• Татар теленең аңлатмалы сүзлегеннән өйрәнгән кагыйдәгә туры килерлек 5 сүз табып язарга, 2 сүзнең аңлатмасын бирергә.
• Иҗади бирем. Беренче биремдәге сүзләрне кулланып, хикәя языгыз (5-6 җөмлә).