Россия, Подольск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 11.10.2023 16:21
Томилина Анастасия Сергеевна
учитель начальных классов
1 268
40 314 
Местоположение
Специализация
Рабочие программы
Категория:
Начальные классы
19.08.2020 11:40
Просмотр содержимого документа
«Рабочие программы»
Рабочая программа по
изобразительному искусству
4б класс
на 2020 – 2021 учебный год.
( 1ч. в неделю)
Составила:
Томилина Анастасия Сергеевна
2020г.
Календарно-тематическое планирование
| № | Тема | Дата план | Дата факт |
| Истоки родного искусства (8 ч.) | |||
| 1 | Пейзаж родной земли. |
|
|
| 2 | Деревня – деревянный мир. |
|
|
| 3 | Деревня – деревянный мир. Создание коллективного панно.
|
|
|
| 4 | Красота человека. Изображение женского и мужского образа в народном костюме.
|
|
|
| 5 | Красота человека. Изображение сцены труда из крестьянской жизни.
|
|
|
| 6 |
Народные праздники. Создание коллективного панно. |
|
|
| 7 | Народные праздники. Изображение календарного праздника. |
|
|
| 8 | Обобщение темы. |
|
|
| Древние города нашей земли (7 ч.) | |||
| 9 | Родной угол. |
|
|
| 10 | Древние соборы. |
|
|
| 11 | Города Русской земли. Изображение древнерусско- го города. |
|
|
| 12 | Древнерусские воины-защитники. Изображение древнерусских воинов. |
|
|
| 13 | Новгород. Псков. Владимир и Суздаль. Москва. Живописное изображение древнерусско- го города.
|
|
|
| 14 | Узорочье теремов. Изображение интерьера теремных палат.
|
|
|
| 15 |
Пир в теремных палатах. Обобщение темы. Изображение праздника в теремных палатах.
|
|
|
| Каждый народ – художник (11 ч.) | |||
| 16 | Страна восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии. Изображение природы. |
|
|
| 17 | Страна восходящего солнца. Образ художествен- ной культуры Японии. Изображение японок в кимоно.
|
|
|
| 18 | Страна восходящего солнца. Образ художествен- ной культуры Японии.
|
|
|
| 19 | Народы гор и степей. Изображение красоты гор.
|
|
|
| 20 | Народы гор и степей. Изображение жизни в степи.
|
|
|
| 21 | Города в пустыне. Создание образа древнего среднеазиатского города. |
|
|
| 22 | Древняя Эллада. Изображение греческого храма.
|
|
|
| 23 | Древняя Эллада. Олимпийский игры в древней Греции. |
|
|
| 24 | Европейские города средневековья. Изображение костюма и предметов быта.
|
|
|
| 25 | Европейские города средневековья. |
|
|
| 26 | Многообразие художественных культур в мире. Обобщение темы.
|
|
|
| Искусство объединяет народы (8 ч.) | |||
| 27 | Материнство. Изображение образа матери. |
|
|
| 28 | Материнство. Изображение образа матери и дитя.
|
|
|
| 29 | Мудрость старости. Создавать образ любимого пожилого человека.
|
|
|
| 30 | Сопереживание. Создание рисунка с драматическим сюжетом.
|
|
|
| 31 | Герои-защитники. Лепка эскиза памятника герою.
|
|
|
| 32 | Юность и надежды. Изображение радости детства.
|
|
|
| 33 | Искусство народов мира. Обобщение темы. |
|
|
| 34 | Искусство народов мира. Обобщение темы. Выставка работ учащихся. |
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
